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实验小学至学年度读书活动方案 实验小学 xx 至 xx 学年度读书活动方案各语文研修组长、语文老师、班主任： 高尔基说： “读书，这个我们习以为常的过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过 程。”歌德说： “读一本好书就是和许多高尚的人谈话。 ”朱永新说：“一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史。 ”于丹说：“读书就是滋养自己。 ” 温总理也说过： “读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个 国家的前途和命运。 ”“读书可以给人智慧，可以使人勇敢，可以让人温暖。 ”这些智者箴言都强调了阅读的重要。有句格言还说“一本好书胜过任何珍宝，一本坏书坏过许多强 盗。”因此引导学生选择高质量的读物，避免精神垃圾对儿童心灵污染非常重要。现在图书市场良莠不齐，有些课外读物质量低下，没有品位，内容低俗、荒诞，有害学生身心健康；有些学生沉迷于网络游戏，没有阅读的习惯，也让人深深地忧虑。为此，学校继续开展读书活动。现将本学年度读书活动安排如下，望各班、各研修组积极行动，确保实效。 一、阅读基本要求 1、要达到阅读量的要求。 《语文课程标准》对阅读教学的要求新增了背诵优秀诗 文的篇数和课外阅读的数量标准，具体为  1— 2  年级背诵优 秀诗文  50 篇（段），课外阅读总量不少于  5 万字； 3— 4  年级 背诵优秀诗文  50 篇（段），课外