测量物质的密度教学设计及说科材料.pdfVIP

测量物质的密度教学设计 张建光 教学目标 一、知识目标 1 ．通过实验进一步巩固物质密度的概念． 2 ．尝试用密度知识解决简单的问题，能解释生活中一些与密度 有关的物理现象． 3 ．学会量简的使用方法，即用量简测量液体体积的办法，以及 用量筒测不规则形状的物体体积的办法． 4 ．通过使用天平，加深对某些题目的理解． 二、能力目标 1 ．培养学生严谨的科学态度，对正确使用天平、量筒能做到尽 量周全． 2 ．培养学生的科学世界观，并且对实验现象的观察尽量做到仔 细、客观、认真，这对学生以后的学习是大有好处的． 三、德育目标 培养学生严谨的科学态度． 教学重点 1 ．用量筒测固体、液体的体积． 2 ．用天平和量筒测固体、液体的密度． 教学难点 用天平和量筒测物质的密度． 教学方法 1 ．实验法：会通过实验，间接地利用公式测量物体． 2 ．观察法：用正确的方法给天平和量筒读数． 教具准备 天平、砝码、量筒、水、铁块、铜块、铝块、细线、花岗岩、刻 度尺、三