小学二年级的数学下册的常见错题分析.docVIP

小学二年级数学下册常见错题分析 二年级数学下册常见错题分析 景山海甸分校 刘国莉 序号 题目出处与内容 典型错误 原因分析 1 第一单元《解决问题》 《数学资料》 爸爸给我 50 元买书包和笔盒，还剩多少元呢？ 50 － 26＋ 8＝16( 元 ) 小括号的作用掌握得不够透彻，没有注意到要先算 26 ＋8 需要添小括号的问题。 第二单元《表内除法一》 《数学书》 P20 练习四— 1 除 4 等于 2 显然，学生受到了乘法读法的影响。 第二单元《表内除法一》 《数学书》 P20 练习四— 2 每只分（ 3）个 ÷3＝ 2 没有采用规范的算式表达本题。 第二单元《表内除法一》 《数学资料》 12 ÷ 3=4 学生对总数，每份数与份数的关系理解不清。把什么平均分，分成几份，每份是多少，这是学习除法最基础的知识。 第二单元《表内除法一》 《数学资料》 12 ÷ 4=3（个） 12÷ 3=4（盘）① 没有认真看清楚 算式后面的单位要求 ② 对除法的意义理解模糊 第二单元《表内除法一》 《数学资料》 结果： B 直接看选项中的钱数的大小进行比较 第四单元《表内除法二》 《数学资料》 第 3 题： 8 ×2=16 “倍数”关系可以说是本册的重点难点，学生对乘除法的意义理解不清就会导致算法的错误。 第三单元《图形与变换》 《数学资料》 ` 学生数格子的方法不正确，从原点就开始数，比要求少数