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- 2020-11-13 发布于山东
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小学五年级信息技术上册教学计划贵州版
一、学情分析
全年级共有学生 xx 人,大部分学生有一定信息技术的知识基础,
基本知识与技能的掌握情况还比较理想, 但大部分学生在计算机的应
用方面还不全面, 对于电脑的基本操作还不够熟练或者不规范, 少部
分学生正确使用计算机的习惯还没形成, 考虑到五年级学生本学期的
上课特点,所以, 本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外,着重
继续巩固和加深对互联网的学习,让学生能尽量熟悉和使用互联网,
提高学生对计算机的应用能力, 努力让每个学生都能学到知识, 提高
计算机的应用能力,为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。
二、教材分析
贵州科技技术出版社出版实验教材五年级上册共 16 课,通过利
用浏览器,尽情地在网上遨游,去体会互联网给我们带来的快乐!,进而掌握完成这些任务所需要的操作技能。三、教学目标
知识与技能
要求掌握的具体知识点如下:认识互联网,熟悉互联网的界面;
工具栏的选择;输入、删除文字;选定文字的方法;保存文档;打开
文档;改变文字的字体、 字号、颜色等;认识了解电子邮件, 会收信、
回信等。
过程与方法
精选
培养学生对信息技术的兴趣和意识, 让学生了解和掌握信息技术
基本知识和技能,了解信息技术的发展及应用对人类日常生活和科学
技术的深刻影响。
情感态度与价值观
通过信息技术课程使学生具有获取信息、 传输信息、处理信息和
应用
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