幼儿园大班绘本教案带反思――我爸.docxVIP

大班绘本教案带反思：我爸爸 意 ： 爸爸是幼儿非常熟悉和 近的人。 本《我爸爸》以孩子的口吻描写了一位高大、温柔的父 形象，他 事情都能干，温暖得像太阳。 本中的爸爸开始被比 成各种 物形象，最后作者突然笔 一 ，抒 了 爸爸的深深 意。 是个幽默十足又感人至深的故事， 人久久不能忘 。在本活 中，我首先 幼儿 合自己的生活 自己的爸爸， 如他 的 和 好；再通 分段欣 ，引 幼儿理解 本中布朗爸爸的高大形象，并 用“像??一 ”的 句来 美自己的爸爸；最后通 看自己和爸爸的照片， 幼儿了解爸爸 自己做了很多事情，从而萌 自己爸爸深深的 。 目 ： 1 理解故事内容，感受 xx 爸爸真的很棒。 用 “像??一 ”的句式夸夸自己的爸爸。 感受布朗父子 的情意，萌 自己爸爸的情感。准 ： 准 ： 了解爸爸的 、 好。 2 材料准 ： (1)幼儿收集爸爸 自己出去玩拍下的照片，教 将 些照片做成相册 “大手 小手，心会跟 一起走 ”。 (2)完整的 本《我爸爸》，以及从中 9 成的分段式 本。 邀 幼儿的爸爸来参与活 。 程： 一、 自己爸爸的 和 好 1 / 6 师：每个人都有爸爸。谁愿意来介绍一下自己的爸爸是做什么工作的，有什么爱好 ? (幼儿自由介绍，教师加以提炼：威武勇敢的警察爸爸，享受美味的美食家 爸爸，厨艺高超的厨