文学欣赏课程整体设计.docxVIP

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  • 2020-11-15 发布于山东
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文学欣赏课程整体设计 《文学欣赏》 课程教学 整体设计 李树为 黑龙江林业职业技术学院基础部 2 2010-11 《文学欣赏》课程教学整体设计 一、管理信息 课程名称:《文学欣赏》 课程代码: 制定人: 李树为 二、基本信息 课程类型:公共选修课 学分: 2 学时: 30 学时 授课对象:高职学生 三、学习领域(课程)整体设计 图示 1 文学欣赏课程学习领域示意图 3 学习领域 (30 学时) 诗歌欣赏模块 小说欣赏模块 戏剧影视模块 10(学时) 10(学时) 10(学时) (一) 学习领域(课程)总体目标 《文学欣赏》课程,是高职高专院校学生的公共选修课程。本课程实施分模块教学,学生通过基本学习领域和拓展学习领域的学习,一方面,提高学生文学基础知识和文学阅读基本技能;另一方面,培养学生人文素养和审美等方面的能力,突出培养学生文学鉴赏能力,使学生能在未来的工作与社会交往中,具备文学鉴赏、审美实际能力,帮助学生掌握良好的文学鉴赏方法,提高文化素养,以适应我国突飞猛进的社会发展对高素质技能型人才的需要。 职业能力目标能力目标要求: 培养学生的阅读理解能力:使学生能掌握以下阅读技能:了解语篇和段落的主旨和大意;掌握语篇中的事实和主要情节;理解语篇上下文的逻辑关系;对句子和段落进行推理;了解作者的目的、态度和观点;根据上下文正确理解生词的意思;了解语篇的结论;进行信息转换。特别是能够了

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