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教育集团 2017-2018 学年第二学期 语文毕业试卷 （完成时间 60 分钟） 成绩 【夯实基础】 ： 名 姓  一、根据要求，正确书写。 正确、工整、美观地抄写句子，注意行款。 （2 分）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 看拼音，写词语。（ 9 分） ɡuàn ɡài y ùzhu ób īng di āo xi é j ùn 手 工 ji ǎn l òu s ī k ōnɡji àn ɡuàn 威 严 要 俏 二、选择正确的答案，将序号填写在括号里。 （12 分） ： 级 班 ： 校 学  1. 下列带点字的读音完全正确的一组是（ ） A 炽热(zh ì) 翘盼 (qi áo) B 魔爪 (zhu ǎ) 瘦削 (xu ē) ． ． ． ． C 教诲 (hu ǐ) 广袤 (m ào) D 孤诣 (y ì) 聆听（ l íng） ． ． ． ． 2. 下列词语中没有错别字的一组是（ ）。 A. 余音绕梁 顾名思义 温文而雅 莫名其妙 B. 鉴往之来 疾恶如仇 寒冬腊月 再接再厉 C.远渡重洋 明察秋毫 匪夷所思 金碧辉煌 D. 腾云驾雾 悔人不倦 谈笑风生 万籁俱寂 3. 下列加点字的理解不完全正确的一组是（ ） A 博大精深（广、多） 同仇敌忾 （愤恨） ． ． B 闻过则喜（错误） 莫衷一是（衷心） ． ． C 深思熟虑 （考虑） 化险为夷 （平安） ． ． D 微风乍起（突然） 迫不及待（急迫） ． ． 4. 根据句子意思依次填入词语，最恰当的一项是（ ）。 只要拥有一颗纯真的心，就可以（ ）烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由 漫步；就可以（ ）失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行；就可以（ ）冷 漠的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。 A. 驱散 融化 摆脱 B. 摆脱 融化 驱散 C.摆脱 驱散 融化 D. 驱散 摆脱 融化 1 5. 下列语句中，没有语病的一项是（ ）。 《中国诗词大会》电视节目播出后，在社会上产生了极大的赞誉。 南通市地铁的建成， 不仅方便了市民的出行， 但是也为南通引入优秀的资源奠定了良好的基础。 C.著名儿童教育家李吉林的情境教育思想具有世界意义。 六年来，通过老师的教育，使我认识到博览群书的重要性。 6. 下列说法错误的一项是（ ） 《夹竹桃》集中体现了季羡林先生散文“质朴而不失典雅，率真而不乏睿智”的风格。 《卢沟桥烽火》《半截蜡烛》《聂将军与日本小姑娘》这三篇文章都与战争有关，说明了正义必胜的道理。 《螳螂捕蝉》告诉我们：前事不忘，后事之师。 《石灰吟》是明代政治家于谦写的一首托物言志诗。吟，是古代诗歌的一种形式。 【积累运用】 三、结合课内外阅读，填写合适的内容。 （ 48 分） ●在阅读中积累 拥抱“自然美景”。我们领略了长江的风采：你用甘甜的乳汁， ；你用 ， ；饱览了三亚落日的美景：它歪着 红扑扑的脸蛋， ， ， ??大海失去了原色，像 ，醉醺醺地 ；欣赏了烟台的海独特的魅力： 冬日的凝重、 春日的 、夏日的 、秋日的 。 2. 感受“教导有方”。莫泊桑在老师福楼拜的指导下， 写出了《 》 等脍炙人口的名篇，被誉为“ ”；苏格拉底让学生通过摘麦穗 懂得“机不可失， ”；大教育家孔子通过论水 “好像有 、 有 、有 、善施教化 ”，让弟子们立下远大的志向。我也积 累了一句孔子的名言： 。 沐浴“诗词文化” 。古诗词是中国传统文化中一颗璀璨的明珠。诗词中有 铮铮的骨气：如王冕在《墨梅》中这样表白“ ， 。”诗词中有灵动的画面，如李清照误入藕花深处， “ ， ， 。”诗词中有忧国的情怀：陆游在临终 2 前嘱咐儿子“ ， 。”诗词中有真 挚的友情：如 （填诗人）曾这样写道“ ， 。” 走进“经典名著”。 ①那石猴在山中行走跳跃， 食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴， 虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿山崖之下，朝游峰洞之中。真是“山中无 甲子，寒尽不知年” 。 这段文字中“石猴”指的是长篇神话小说 中的主人公之一 ，它还有一个美称叫 。这部作品的作者是明代小说 家 。这个语段句式整齐， 读起来朗朗上口， 从描写中可以看出石猴 在山中的生活 。 ②本册书中，我们学了《三打白骨精》的故事，我国古代四大名著中有很多 类似这种情节一波三折的故事，请再写出两个含有“三”字的故事： 、 。 ●在品读中感悟 品味笑声，感受人物的品质。 “‘30 年后，我照样请您喝茶！ ’说罢，老人朗声大笑。 ”从笑声中，我们 可以感受到天游峰的扫路人是一位 的老人。 “他笑着，叫着，拄着拐杖，蹦跳着去追赶线端，喊着： ‘你们不要管，我 自己来！’”从这笑声中，可以体会到刘老师 的特点。 2. 研读语句，体会蕴含的哲理。 “对于外界的压力， 可以通过正面抗争 去战胜它，但有时也需要像雪松那样 ．．．． 先弯