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初三化学填空题专项训练 姓名： _________ 1、（一）．又到六月杨梅成熟的季节，九年级的几个同学结伴到湖洑小天家去摘杨梅和进行野炊活动。（ 1）小涛吃了一颗杨梅，赞不绝口： “酸中带着甜！ ”杨梅中 的“甜”，是因为杨梅中富含 （填基本营养素名称） 。 杨梅的部分营养成分 （每 100g 中含） （ 2）小军上网查阅了有关杨梅中的营养成分的信息（如图） ， 糖类 12.6g 蛋白质 0.8g 其中属于人体必需的微量元素是 （填一种元素） 。 钙 14mg 铁 0.8mg （ 3）小美利用 检验出小天家的井水是硬水， 钾 149mg 硒 0.31mg 在日常生活中，将硬水转化为软水的常用方法是 。 （二）“倡导低碳生活”是今年 4 月 22 日世界地球日的主题内容。 “低碳”，意即较少或更少二氧化碳等 气体的排放，因此能源与环境已成为人们关注的焦点。 (1) 下列物质中： ①煤 ②石油； ③天然气； ④氢气等， 其中属于最清洁燃料的是 __ ___（填序号）。 硅（ Si）是太阳能电池和电脑芯片中不可缺少的材料。硅生产过程中的一个重要化学反应为： SiO 2 + 2C 高温 。 Si + 2x ↑。由此推断 x 的化学式为 (3) 同学们野外春游用捡来的枯树枝来做饭，要使树枝燃烧还需要的条件是 。 含硫煤或石油制品燃烧排放的SO2 和氮氧化物会引起“酸雨”现象。 若汽油中某分子 X（相对分子 质量 为 112）由碳、氢两种元素组成，其中氢的质量分数约为 14.3%，则分子 X 中碳原子与氢原子数 之比为 _________。 2、我们生活在一个丰富多彩的物质世界中，人们的生产，生活与化学密不可分。 （ 1）用适当的化学符号填空： ①人体中含量最多的金属元素 ；②氯化镁中的阳离子符号 ； ③密度最小的气体 ； ④若用 “ ”表示一个氮原子， 则 “ ”表示的化学符号是 。 2）水是一种宝贵资源，也是实验室常用的一种试剂。 ①要检验家中的自来水是硬水还是软水可以使用的试剂是 _____________ ；②煮沸的方式可降低水的硬度， 水沸腾变成水蒸气的过程发生了 ______变化（填“物理”或“化学”） ③实验室进行电解水时与正极相连的试管内收集到的气体是_________； ④活性炭可以用来除去水中的颜色与气味，是利用了它的 ___________性。 3、化学就在我们身边，请用所学的化学知识填空。 （ 1）现有 H、C、O、S 四种常见的元素， 请选其中的元素写出符合要求的物质各一种 （用化学式表示） ： ①人体内含量最多的物质 ； ②铅笔芯中的主要物质 ； ③可造成酸雨的气体 ； ④酒精灯内的燃料 。 （ 2）下图是包含物质 A 、B、C、D 和单质碳卡片的 “化学拼图 ，” 相 邻两张卡片所标的物质间能发生反应， 其中 A 、B、C 均为气体， B 、 C 的组成元素相同。 D 是一种黑色固体。 ①A是 ，B是 。 ② D 物质是铁与单质 A 反应的产物，写出单质碳与 D 反应的 1 化学方程式为 。 ③ B 与单质碳反应的化学方程式为 。 4、化学就在我们身边，请用所学的化学知识填空。 1）现有 H、 C、 O 三种元素常见的元素，选择适当的元素组成符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）： ①具有还原性的气体化合物 ；②天然气的主要成分 ； ③可作制冷剂的干冰 ；④可用于炼钢的气体 。 2）化学课上老师表演了一个小魔术——“无中生有”：相同条件下，向 A、 B 两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢 (H2S) 气体和二氧化硫气体。 如图所示， 抽开毛玻璃片， 瓶口对 紧，颠倒几次， 使两种气体充分混合。 一会儿，观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒。 请回答下列问题： ①若用“ ”表示氢原子，用“ ”表示氧原子，用“ ”表示硫原子，上述反应过程可用下图表示： ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ 该反应的化学方程式为 ；请标出硫化氢中硫元素的化合价 。 ②已知： 相同条件下， 相等体积的气体所含的分子数目相等。 反应完毕， 瓶中剩余的气体为 _ _ 。 5、（ 1）请用“ H、 O、 C、S”等元素组成合适的化学式进行填空： ①天然气的主要成分是 ②煤燃烧会生成造成酸雨的气体是 ③常用作灭火的气体是 ④最理想、最清洁的燃料是 （ 1）、写出符合下列要求物质的化学式： ．．． ①最清洁的燃料 __________ ②可用于人工降雨的化合物是 ③“西气东输”气体的主要成分 ；④汽车驾驶员出车前禁止饮用的物质 ；。 用所学的化学知识解释下列问题 ①金刚石和石墨物理性质有很大差异的原因； ②炒菜时油锅中的油不慎着火，常用灭火方法； ③生活中降低水的硬度的方法； ④碳酸钙是常见的补钙剂，碳酸钙中阴离子的符号是