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以尊重为话题的中考满分作文 5 篇
以尊重为话题的作文篇 1
! 身后像是猛的敲钟一样,响亮的一声震了每个人的耳膜,也震慑住了每个人的心灵,余音绕梁,久久不散,直到现在,我的脑海还不停的想起那时的惊心动魄。
那是今天上午的物理课发生的事,换了新的物理老师,同学们既难过又期待,难过的是和我们相处一学期的老师,由
于个人原因没有办法再教我们,期待的是 人对于未知总会期待。
见了面上了一堂课后,同学们放了心,像是一颗悬挂在心中的石头,骤然落地。有些窃喜,新物理老师还好,存想在新老师面前表现好的小心思,第一堂课相安无事的度过,表面像雨过无痕,实际上是埋藏在地底下的种子,经过雨水的滋润欲破土而出
因为新老师实在太温柔了,按同学的话来说就是 温柔指数
满分 ,我挺喜欢新老师的,可我也知道她这样不行,人善被人欺,马善被人骑,如果第一次没有震慑住同学们,下一次就要被他们欺负 无法管住学生进行课堂就是对新老师最大的欺负,赠予的最大的恶意,是我们赠予的,恶意。
而她带来的是满腔热忱与善意,对教师职业的美好憧憬和想要教好我们的决心,因为她很年轻,才刚上岗,拥有着对未来所有美好的幻想。
而今天我们戳破了这个美好的泡泡,毁掉了一点她的信心,可这是第一次啊,第一次总要让人难受许久,记忆犹新。
第二节课刚开始与往无常,但我知道只需要一个契机,一个制造混乱的契机,终于,在进行半堂课的时候契机来了,老师发完器材 弹簧测力计后,很多同学开始躁动,兴奋不由自主地开口说话,整个课堂纪律不可控制般走向劣势
这一切在一声巨响中结束,是班主任,隔着很远都能感受到她周身的怒气与寒气。
安静,安静,气压低的不像话,同都低着头,大气不敢出一下,没有人敢抬头看班主任,那一节课班主任给我们讲了很多,主题是尊重,换位思考。
假如你在发言的时候,底下不停的说话,你会怎么想
?你走
上社会干了什么事,别人都不支持嘲笑你,你会怎么想
?你
是领导带领的一群人,不听你指挥,你又会怎么想
?你刚来
一个陌生的地区,那里的人都不尊重你,你会怎么想
?人家
向你示好一次,你打人家一次,下次人家还会来找你吗
? 掷
地有声的话是全班鸦雀无声,陷入沉思。
就因为新老师尊重将你们当成大人看,没有让你们闭嘴,
你们就能欺负她吗 ?谨记,尊重是相互的,先学会尊重别人,再谈尊重自己,物理老师那么用心的备课,你们却践踏她的成果。
我不禁又想起了当时的情景,那时班上很乱,老师却没有厉声斥责,而是只是让我们别说话,保持安静,她把我们当成大人看待,给了我们最大的善意与尊重,可我们肆无忌惮却扰乱课堂纪律,她那双无措的眼睛让我心疼,我相信,今后我们也能回报她应得的尊重。
同时,这件事也让我初步理解尊重:尊重就是在他人发言时认真聆听,适时配合他人发言,其余时候安静,给予他人来自自己最大的善意,这是做人的基本要求。
然后班主任让不记名投票,上榜的人跑了
4000
米, QAQ,
幸好没我 吹爆鹊踏枝
以尊重为话题的作文篇 2
生活中,我们总会遇到这些人 他们反复阐述着人生道理,不厌其烦地给我们说该怎么生活,却忘了,我们自己的路只
能靠我们自己走完。况且,在这个追逐自由、崇尚个性的年代,已很少有什么 必须 和 绝对 了。
我交友从未有过太多要求,也不求一定要能知心、理解,
只是有一点双方必须遵守,那就是 尊重。而尊重我们的价值观,尤为重要。
是的,你可以对我提建议,你有这权利,比起固执与自我,我也更想成为一个虚心、知错能改的明智之人。但是有些建议,采纳与否是我的事,只要我不违法背德,请不要要求我一定得这样做。因为我也有我想过的生活,我也有我想活出来的姿态。所以,无论如何,请尊重我的价值观,我也一定会尊重你。
也许很多人会问,为什么一定要尊重我们的价值观呢 ?哪怕我们的选择并不好,哪怕这是傻,是不明智的,这是为我们
好,为什么就不能多加劝慰令其早日改正呢 ?
可是,别忘了,我们自己的路只能靠自己走完。路上的一
切感受,只能由我们自己去体会,若我伤痛了,可没人能替我承受。
比如说,我们本有自己的兴趣爱好,却有人一遍一遍地说,这没用,放弃吧,现在好好学习。可是,你们能替我们承受其中的遗憾与失落吗 ?那损失,只有我们自己来担呀。
比如说,我们本有自己的梦想,却有人不厌其烦地说,别想这么多,现在好好工作、多赚钱才是最重要。可是,你们能替我们努力吗 ?那梦想,只能由我们自己达成呀。
同样,我更享受个人的自由生活,更想哪一天环游世界尝
遍美食,却有人反反复复地说,这过得什么样 ! 是个人,还是早些结婚生子好。可是,你们能保证我们得到的一定都会
是美好的吗 ?要是我焦虑了、痛苦了、后悔了,也阻碍了梦想,甚至影响了一辈子,那一切,也都只能由我们自己承受
!
是的,我们人生路上的种种,无论快乐与悲伤,无论满足
与遗憾,无论幸福与痛苦,无
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