(完整版)四年级的说明方法.docxVIP

四年级“说明方法”实例 举例子：使文章更加具体，更有说服力。通常列举通俗易懂的又 有代表性的例子进行说明。 例： 如 1905 年，瑞典一艘运载铁矿的船只“英雄”号，不顾水道前头信号站的警告，试图强行驶过大漩涡， 结果被甩向岸边撞得粉身碎骨。（通过案例说明大漩涡的特性） 就拿长江来说吧，它的水中含大量泥沙，所以是黄色的。 （ ） 2 打比方：用两种不同事物的相似之处作比较， 以突出事物的特点。 例： 螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把蟹钳当作“运土机”。（通过螃蟹的足比做挖土机，说明螃蟹足的特点） 鲸的鼻孔长在脑袋上， 呼气的时候浮出海面， 从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。 （ ） 作比较：用具体的或者大家已经熟悉的事物，和所要说明的事物作比较。使所说明的事物更具体而鲜明。 例： 苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。 （ ） 春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。 （ ） 蓝鲸是动物世界的大力士。 一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。 （ ） 列数字：采用数据的方法，使所要说明的事物更具体， 更好理解。但是引用的数字要求准确无误。 例： 太平洋绿龟长大后的体重在一百五十公斤左右， 的%1。 （  幼龟体重不到它 ） 黄河在近  2000  年间竟决口  1500  多次，改道  26 次。 （  ） 黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重量达  16 亿吨，其中  12 亿吨被搬到了大海，  4 亿吨则沉积在下游河道中。 （  ）