(完整版)初三化学第六单元测试题附答案.docxVIP

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  • 2020-11-12 发布于山东
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(完整版)初三化学第六单元测试题附答案.docx

第六单元 碳和碳的化合物( 1) (测试时间 45 分钟 满分 100 分 ) 班级 学号 姓名 成绩 一、选择题: (本题有 12 小题,每小题 2 分,共 24 分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 下列过程中发生了化学变化的是 ( ) A. 石墨导电 B.金刚石切割金属 C.用铅笔写字 D.用焦炭冶炼 2. 含硫煤如果发生不完全燃烧,会排放出污染空气的有毒气体是 ( ) A. 二氧化硫 B. 二氧化硫和一氧化碳 C. 硫和二氧化碳 D. 一氧化碳 3. 下列表示二氧化碳的几种用途,其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是( ) 4. 金刚石、石墨都是碳元素组成的单质,化学性质相同而物理性质不同的原因 ( ) A.同种元素组成,但原子排列不同 B.原子最外层电子数相同 C.都是碳元素组成 D .原子的相对质量相同 5. 某化合物 4.6g 完全燃烧,生成 8.8g 二氧化碳和 5.4g 水,该化合物中 ( ) A. 只含碳、氢两种元素 B. 只含碳、氧两种元素 C. 含有碳、氢、氧三种元素 D. 无法确定 6. 除去 CO2 中混有的少量 CO,可使混合气体通过 ( ) A. 石灰水 B. 灼热的碳层 C. 水 D. 灼热的氧化铜 7. 除去 CO中混有的少量 CO2,下列方法正确的是 ( ) A. 将混合气体点燃 B. 通入炽热的氧化铜中 C. 将混合气体通入到盐酸溶液里 D. 将混合气体通入到澄清的石灰水中 8.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲;粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 ”这首于谦的《石灰吟》蕴含着一 定的科学知识,诗句“烈火焚烧若等闲”形象地描述了化学反应: 高温 CaO 十 CO2↑,该反应的类型是 ( ) CaCO3 A .化合反应 B.置换反应 C 分解反应 D.复分解反应 9. 为了控制温室效应和改善生存环境环境,下列措施中切实可行的是 ( ) ①减少煤等燃料的使用;②禁止使用煤等燃料;③禁止乱砍乱伐;④开发氢能源;⑤利用水力发电;⑥种植 花草树木。 A. ①③④⑤⑥ B. ①②③④⑤⑥ C. ③④⑤⑥ D.①②④ 试管中盛有黑色粉末,将其加强热,粉末变为红色,同时产生无色气体,该气体能使澄清的石灰水变浑浊, 则该黑色粉末可能是 ( ) A. 木炭粉B. 四氧化三铁C. 氧化铜 D. 木炭粉和氧化铜 11. 已知实验室制取气体 D 的表达式为: A(固)+B( 固 ) C+D↑,气体 D 易溶于水, D 的相对分子质量为 17,则 应选择下列何种发生装置和收集方法 ( ) A. 制 CO2的装置和向下排空气法 B. 高锰酸钾制氧气的装置和向下排空气法 C. 高锰酸钾制氧气的装置和排水集气法 D. 高锰酸钾制氧气的装置和向上排空气法 第1页共4页 实验室制取 CO2 有以下几个步骤: ①按要求装好仪器; ②向漏斗中注入盐酸; ③向反应器中加入块状石灰石; ④检查装置气密性;⑤收集生成的气体。以上操作正确排列顺序为( ) A. ①②③④⑤ B. ②①④③⑤ C. ①④③②⑤ D. ①②④③⑤ 二、填空题 ( 本题包括 4 小题,共 28 分 ) 13. (6 分 )5 月 13 日是世界无烟日,吸烟有害健康。为了鉴定该烟雾中是否存在 CO2 和 CO,在对香烟燃烧产生的 烟雾进行适当处理后,依次通过足量的以下试剂:①澄清石灰水;②浓硫酸;③灼热的黑色氧化铜粉末;④澄清石灰水,发现①、④中澄清石灰水变浑浊。试回答: (1) ①中的现象说明 ______________________________________________________ (2) 烟雾中是否存在 CO? ____,做出此判断所依据的实验现象为 。 (8 分 ) 石灰石、生石灰、熟石灰在一定条件下可以转化,请你用化学方程式表示右图中转化的化学反应,并在括号中说出其反应类型: ① __________________________________( ); ② __________________________________( ); ________________________________________________ 。 (6 分 ) 选择氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳的化学式填空: 有毒的气体是 ____________________ ; 能用于灭火的气体是 ______________; 对环境保护最理想的燃料是 _________________ ; (4) 不能燃烧,但能支持燃烧的气体是 ; 只能用向上排气法收集的气体是________,只能用排水法收集的气体是 _________。 16. (8 分 ) 把下列各物质与其对应的主要用途用线连接起来

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