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- 2020-11-15 发布于山东
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小班《水果》英语教学设计教
案
在幼儿、少儿 段的 言学 黄金期,比其他任何 候都更容易掌握 言,通 英 游 可以更快的 幼儿掌握一些 的英 。下面就是小
大家 来的幼儿园小班《水果》英 教学 教案,希望能帮助到大家 !
活 目 :
1、培养幼儿 于英 的 趣, 幼儿 意参与英 活 。
2、在教 的 下, 幼儿了解几种水果的英文名称。
3、鼓励幼儿能模仿教 英 。
活 内容:
水果 apple、orange。由于 内容是幼儿日常生活中比 熟悉的,因此,学 的 度不是很大。在 个活 之前,教 可先复 “Head and shoulders ”首歌, 唱 做 作,从而 幼儿 五官有 一步的 和巩固。然后通 教 的引 , apple 和 orange,并且初步理解 Yes/No/I like 的?含 。其中穿插摘果及品 水果的游 活 , 幼儿在快 中学 。
活 准 :
盒子或小袋子一个,苹果、橘子 物及 片各若干,一幅画有一棵大 的画,刀、碟子、餐 ,磁 、 音机。
活 程:
1、 身运 。
教 与幼儿一起欣 “Head and shoulders ”,听 做 作,以达到 前的活 准 。
2、 入 。
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A、apple。
教师把已装有苹果的盒子或袋子神秘的拿到幼儿面前,让幼儿有探索的欲望.T: Look! what ’s this?
C:
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