人教版小 学 语文三年级下册第五单元备课.docVIP

第五单元 1．教学内容分析 义务教育新课程标准实验教科书《语文》三年级下册第五单元，围绕“可贵的亲情、友情”组织专题，先后编排了《可贵的沉默》《她是我的朋友》《七颗钻石》《妈妈的账单》四篇课文，一个语文园地。前三篇是精读课文，最后一篇是略读课文。在第一篇和第三篇课文的后面安排了综合性学习及提示。本次综合性学习围绕“感受和回报父母之爱”来编排。 2．单元整体目标分析 知识技能目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，学习默读课文。 2、会认25个生字，会写32个生字，积累词语。 3、体会人物的思想感情的能力，感受、理解文中主人公的思想和行为。 4、能发现同一个意思可以用不同的句式来表述。 5、认读与树木有关的形声字，背诵古诗《游子吟》。 过程方法技能： 1、 体会抓住人物的神态、动作进行生动描写的方法，抄写自己喜欢的词语、句子。 2、抓住描写表情、动作的语句，体会人物的内心活动。 3、体会爱心的神奇力量；感知童话丰富的想象力。 4、培养独立的阅读能力，鼓励和引导学生运用以前学到的阅读方法自读自悟，读懂课文。 6、展示综合性学习成果。 情感、态度、价值观目标： 1、懂得按劳取酬的道理，体会人物的心情和思想感情，学习用生活中的一件小事来表达人物思想感情的方法。 2、懂得应回报父母的爱，学会理解和关爱别人。 3、感受朋友真挚的友谊，树立正确的友情观。 4、培养知错认错、主动和好的美德。