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第五单元 分数加法和减法 测试卷 基础卷
一、填空。
1.因为这两个分数的分母不同,也就是( )不同,所以要先( ),再相加,结果是( )。
2.比的数是( ),( )比大( )。
3.的分数单位是( ),和它分数单位相同的所有最简真分数的和是( )。
4.,这里运用了( )律和( )律。
5.一块蛋糕,平均分成8份,妈妈吃了2份,爸爸吃的和妈妈同样多,剩下的给黄超吃,黄超吃了这块蛋糕的( )。
6.一瓶果汁有升,华华喝掉一些后,还剩升,华华喝掉了( )升。
7.一节课40分钟,老师讲授用了一节课的,还剩( )的时间留给学生完成作业。
8.两个分数比较,( )的分数单位大,大( );( )的分数值大,大( )。
9.三个同分母分数相加的和是,它们的分子是三个连续的偶数,这三个分数分别是( )、( )和( )。
二、判断。
1.如果,那么x>y。 ( )
2. ( )
3.张爷爷家前面有一块菜地,他打算用菜地的种青菜,种西红柿。 ( )
4. ( )
5.一根1米长的钢管,用去,还剩米。 ( )
三、选择。
1.估算一下,下面四个算式结果大于的是( )。
A. B. C. D.
2.两根4米长的绳子,第一根用去全长的,第二根用去米,( )剩下的多。
A.第一根 B.第二根 C.一样多 D.无法确定
3.的运算顺序是( )。
A.先算加再算减 B.先算减再算加
C.都可以 D.以上都不对
4.算式□中,□中填( )可以使计算简便。
A. B. C. D.
5.已知a和b的最大公因数是1,那么的和的分数单位是( )。
A. B. C. D.无法确定
四、计算。
1.直接写得数。
2.计算下面各题,能简算的要简算。
3.解方程。
五、解决问题。
1.(1)利民超市有大米吨,上半月卖掉吨,下半月卖掉吨。还剩多少吨?
(2)利民超市有大米吨,上半月卖掉,下半月卖掉。还剩几分之几?
2.水果批发市场昨天卖出苹果吨,卖出西瓜吨,卖出的梨的质量比苹果和西瓜的质量和少吨。水果批发市场昨天卖出梨多少吨?
3.王伟家、李强家和学校都在学宫路上,王伟家距离学校千米,李强家距离学校千米。他们两家的距离可能是多少千米?
4.实验小学五年级举行口算比赛,设置一、二、三等奖。获得一、二等奖的人数占获奖总人数的,获得二、三等奖的人数占获奖总人数的。
(l)获得二等奖的人数占获奖总人数的几分之几?
(2)获得二等奖的人数比获得三等奖的人数少占获奖总人数的几分之几?
5.有两杯水,第一杯有千克,如果倒给第二杯千克,两杯水就同样多。第二杯水原来有多少千克?
第五单元测试(基础卷)
一、1.分数单位 通分 2.
3. 2 4.加法交换 加法结合
5. 6. 7.
8. 9.
二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√
三、1.A2.B3.B4.B5.C
四、1.
2. 1 1 (过程略)
3.x= x= x=
五、1.(1)(吨)答:还剩吨。
(2)1-答:还剩。
2.(吨)
答:水果批发市场昨天卖出梨吨。
3.(千米) (千米)
答:他们两家的距离可能是千米,也可能是千米。
4.(1)
答:获得二等奖的人数占获奖总人数的。
(2)
答:获得二等奖的人数比获得三等奖的人数少占获奖总人数的。
5.(千克)
答:第二杯水原来有千克。
第五单元 分数的加法和减法 测试卷 提优卷
一、填空。
1.比千克多千克的是( )千克。米比( )少米。
2.学校里有一块4平方米的花圃,其中平方米用来种月季,平方米用来种芍药,其余的铺草坪,种月季和芍药一共( )平方米,草坪有( )平方米。
3.分母是9的所有最简真分数有( )个,它们的和是( )。
4.在( )里填上“>”“<”或“=”。
( ) 1-( )1- ( )
5.一袋面粉重2千克,如果用去了这袋面粉的,还剩这袋面粉的( );如果用去了千克,还剩( )千克。
6.的分数单位是( ),至少减去
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