新人教部编版小学语文二年级下册10.沙滩上的童话(优质教案).docxVIP

精品文档?用心整理 10?沙滩上的童话 教学目标 【知识技能】 （1）能根据课文的内容，想象沙滩上和城堡里发生的故事，培 养学生概括文章主要内容的能力以及想象力。 （2）认识?11?个生字，会写?8?个字。 （3）分角色朗读课文，理解文中词语的意义。 【过程与方法】 （1）在读懂课文的基础上，能够边读边想象孩子们在沙滩上玩耍 的情景，感悟课文带给大家的乐趣。 （2）展开小组讨论，对课文中的词、句、思想内容及情感进行分 析。 【情感态度与价值观】 （1）想象孩子们在沙滩上玩耍时的情景，感受文字之美。 （2）体会童年生活的快乐，培养乐观的生活态度和热爱生活的品 质。 重点难点 【教学重点】 1.识字、写字。 2.在有感情朗读课文的基础上感受孩子们在沙滩上玩耍时的情 景。 【教学难点】 体会童年的快乐，培养乐观的生活态度和热爱生活的品质。 第一课时 （一）质疑导入 1.“童话是什么？你们最喜欢的童话是什么？沙滩上的童话会发 生什么故事呢？” （师介绍：童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸 张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇 曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，能适应儿童的接受 能力。） 资料来源于网络?仅供免费交流使用 精品文档?用心整理 今天我们学习《沙滩上的童话》。板书课题，齐读课题。 2.同学们的声音真洪亮，看把谁引来了（出示生字词）多种