第3章 3.2.1 第1课时 对数(课时作业)-2018-2019版数学创新设计课堂讲义同步系列(人教B版必修1) (1).docxVIP

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  • 2020-11-13 发布于贵州
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第3章 3.2.1 第1课时 对数(课时作业)-2018-2019版数学创新设计课堂讲义同步系列(人教B版必修1) (1).docx

§3.2 对数与对数函数 3.2.1 对数及其运算 第1课时 对 数 课时目标 1.理解对数的概念,能进行指数式与对数式的互化.2.了解常用对数与自然对数的意义.3.掌握对数的基本性质,会用对数恒等式进行运算. 1.对数的概念 如果ax=N(a0,且a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作________________,其中a叫做____________,N叫做______. 2.常用对数 通常将以10为底的对数叫做________,log10N可简记为______. 3.对数与指数的关系 若a0,且a≠1,则ax=N?logaN=____. 对数恒等式:=____;logaax=____(a0,且a≠1). 4.对数的性质 (1)1的对数为____; (2)底的对数为____; (3)零和负数__________. 一、选择题 1.有下列说法: ①零和负数没有对数; ②任何一个指数式都可以化成对数式; ③以10为底的对数叫做常用对数. 其中正确命题的个数为(  ) A.1B.2 C.3D.4 2.如果f(10x)=x,则f(3)等于(  ) A.log310B.lg3C.103D.3 3.在b=log(a-2)(5-a)中,实数a的取值范围是(  ) A.a5或a2 B.2a5 C.2a3或3a5 D.3a4 4.方程=eq \f(1,4)的解是(  ) A.x=eq \

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