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- 2020-11-13 发布于天津
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北师大版小学四年级下册数学第一单元
《小数的意义和加减法——小数的意义》同步检测(附答案)
一、把下面各图中涂色的部分分别用分数和小数表示出来。
分数 ( ) 分数 ( ) 分数 ( ) 分数 ( )
小数 ( ) 小数 ( ) 小数 ( ) 小数 ( )
二、写一写,读一读。
写作: 写作:
读作: 读作:
三、填一填。
1 .0.9 里面有 ( ) 个 0.1 ,0.087 里面有 ( ) 个 0.001 。
2 .8.2 中的 8 在( ) 位上,表示 ( ) 个( ) ;2 在( ) 位上,表示 ( )
个( ) 。
3 .1.06 是由 l 个 ( ) 和 6 个 ( ) 组成的。
4 .( ) 个 0.01 是 0.25 。
5 .( ) 个 0.1 是 l 。
6 .由 3 个十, 2 个 0.1 和 6 个 0.01 组成的小数是 ( ) 。
四、火眼金睛。
1 .12.13 的计数单位是十分之一。 ( )
2 .0.026 里面有 260 个 0.001 。( )
3. 2 里面有 20 个 0.1 。( )
4 .小数点左边第二位是十位,右边第二位是百分位。 ( )
5 .2 个一与 3 个 0.1 的和是 2.3 。( )
五、选一选。
1 .千分位在小数点右边的第 ( ) 位。
A .一 B .二 C .三
2 .小数 0.083 中的 8 表示 ( ) 。
A .8 个 0.1 B .8 个 0.01 C .8 个 0.001
3 .0.003=( ) 。
3 1 3
A . B . C .
10 1000 1000
4 .10.6 是( ) 。
A .一位小数 B .两位小数 C .三位小数
1
六、红花配绿叶。 (连一连)
0.3 0.03 0.271 0.027
3 3 27 271
100 10 1000 1000
七、在 □里填上适当的分数或小数。
1.
2.
八、按要求写数。
1 .把下列分数化成小数。
1 9 17 5 24 108
= = = = = =
10 10 100 100 1000 1000
2 .把下列小数化成分数。
0.2= 0.18= 0.54=
0.006= 0.291= 0.052=
九、按要求组数。
1.用上面卡片上的数和小数点组成一个零都不读的小数。
2 .组成读两个零的小数。
2
参考答案
2 20 50 76
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