幼儿园中如何培养孩子良好生活卫生习惯1.docx

幼儿园中如何培养孩子良好生活卫生习惯 现今，许多家长和老师常常会抱怨：孩子们的行为习惯不好，不够乖巧。 我国著名教育家叶圣陶先生说过：“教育就是习惯的培养。”陈鹤琴先生则说： “习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。”在幼儿教育中固然要 帮助孩子学习生活、学习知识，但更重要的是必须从小培养孩子良好的学习习惯、 学习品质。为了孩子的健康成长和终身的幸福，孩子们习惯的培养确实很重要。 人的早期可塑性很大，是习惯养成的关键时期。这一时期容易养成好习惯，即使 有了不良习惯，纠正也比较容易，而长大了要改正坏习惯就难了。 一、概述 幼儿良好的行为习惯，主要指幼儿的自我服务能力。其中包括生活行为习惯， 卫生行为习惯，礼貌行为习惯，爱学习、爱劳动的好习惯，礼貌交往、文明举止 二、 幼儿良好的行为习惯的内容 （一） 生活行为习惯 1、 守时：按时起居、按时进餐、不挑食，爱惜粮食 2、 物品玩具分类摆放，用后归还原处。 （二） 卫生行为习惯 1、 早晚刷牙、洗脸；饭后漱口；饭前便后洗手，会使用毛巾、手纸。 2、 坚持每天带手帕，不玩手帕，正确使用手帕。 3、 保持仪表整洁、手脸干净，肯理发，肯洗澡勤剪指甲。 4、 不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 （三） 礼貌行为习惯 1、 会在不同时间、不同场合、对不同年龄层次的人使用不同的礼貌用语： “请、早、好、再见、谢谢、 对不起、没关系。”不说粗话。