“中学生的消费观”主题班会教案.doc.docxVIP

第页码页 第页码页./.总共总页数页 “中 学生的消费观”主题班会教案 教学目标： 1、通过对中学生零用钱的调查，让学生了解在消费 心理形成过程中，社会文化、社会流行、家庭是影响他们的三大主要 因素。 2、引导学生进行合理的消费，要树立正确的消费观和消 费心理。活动重点：教会学生进行合理的消费预算，树立正确的消费 观活动形式：问卷调查、访谈、观看视屏、交流心得、教师引导等教 学过程： （一）故事导入： 一个富翁，有无数的钱财，他可 以挥金如土，可以买到一切可以用钱买到的东西。 有一天，他掉 了两文钱，他的态度将会怎样呢？ 生A：置之不理，两分钱能买 什么？ 生B：捡起来，然后放进口袋。 教师：有没有第三种 答案？（无人发言） 可是，香港巨富李嘉诚却给了我们第三种答 案。 他在乘坐汽车的时候，把一枚两分钱的硬币掉在了地上，硬 币滚向阴沟，他便蹲下来准备去捡，旁边一位卬度籍的保安员便过来 帮他拾起，然后交到他的手上。 李嘉诚把硬币放进口袋，然后从 口袋中取出一张100元作为酬谢交给他。 有记者曾问起这件事， 李的解释是，若我不去捡那枚硬币，它就会滚到阴沟里，在这个世界 上消失。而我给保安员100元，他便可以用之消费。我觉得钱可以去 用，但不能浪费。 （二）作为中学生，我们应该如何看待金钱， 树立正确的消费观呢？ 1、对零用钱的调查（多媒体展示） 教 师在课前对年段部分学生进行（问卷）调