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- 约 6页
- 2020-11-19 发布于江西
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《无机非金属材料的主角-硅》
第一课时说课稿
一、教材分析
1、教材的地位与作用
《无机非金属材料的主角-硅》是人教版高中化学必修一第四章第一节的内容。本节教材
是非金属及其化合物的开始,又是常见无机物及其性质等知识的继续,硅及其化合物是学生
在日常生活中所熟悉的物质,在非金属材料和信息技术等领域应用十分广泛,前景广阔。通
过对硅及其化合物知识的学习,可以使学生开阔眼界,更加密切化学与生活,化学与社会的
联系;突出了它在社会发展历程中、信息化社会中的重要性、广泛性和应用的前瞻性。
2、教材的内容
本节教材由三部分内容组成。依次按“二氧化硅和硅酸→硅酸盐→硅单质”顺序编排,重
点突出二氧化硅的性质和用途,除了介绍酸性氧化物的共性,还介绍了?SiO2的特性,扩展
了学生对非金属酸性氧化物的认识。硅酸盐重点介绍硅酸钠溶液的性质和用途。简要介绍了
硅酸的制取原理和硅胶的用途等。
3、?教学目标
知识与技能:了解二氧化硅的存在和性质,认识二氧化硅的广泛用途;进一步熟悉从实
验的角度探索和认识物质的化学性质的本领。
过程与方法:使学生学会运用对比方法来认识物质的共性和个性,培养学生对知识的迁
移和类比能力。通过“结构——性质——用途”的学习模式,让学生逐步掌握学习元素化合
物知识的一般方法。并体验通过联系生活实际及实验解决化学问题,揭示物质性质。
情感、态度与价值观:通过大量的精美图片、实物
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