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- 2020-11-13 发布于湖北
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幼儿园工作《纲要》 《规程》的
措施、方案
幼儿良好行为习惯培养实验研究方案
一 . 课题名称及界定
1. 课题名称
幼儿良好行为习惯培养实验研究
2 . 课题界定
“幼儿”是指“3-6 岁的儿童”, “习惯”是指一个人不假思索, 不知不觉就表
现出来的一种稳定行为。良好行为习惯的形成过程就是一个人的健康人格不断
发展和完善的过程。幼儿良好行为习惯培养实验研究是通过对幼儿实施养成教
育,全面贯彻新《纲要》、《规程》,从儿童外部行为习惯的养成上促进幼儿
内部素质的发展,以保证幼儿健康的身心,培养兴趣、获取经验、启迪智慧、
形成良好品格,促进每个幼儿富有个性地发展。
二 . 问题的提出
(一). 实施幼儿良好行为习惯培养实验研究是贯彻 《幼儿园工作规程》的需要。
(二). 实施幼儿良好行为习惯培养实验研究,是贯彻《幼儿园教育指导纲要》
的需要。
(三). 实施幼儿良好行为习惯培养实验研究是面向二十一世纪振兴教育的需
要。
(四). 实施幼儿良好行为习惯培养实验研究,是面对激烈竞争,提高国民素质
的需要
(五). 实施幼儿良
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