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“木上平衡”体育实践课教案 学习对象：水平一（二年级） 单元课时： 木上快乐行（低平衡木）单元第 2课时 学习内容： 1 .木上两种跪平衡 2.平衡系列小游戏。 南通市永兴小学 金海滨 2010.12 木上平衡”课的教学设计 教学对象：水平一（二年级） 执教者：南通市永兴小学 金海滨 一、课的设计理念 在水平一（二年级）教学内容中，通常我们都注意了走、跑、跳、投等基础类身体练习 的教学，在学习中注重学生技术动作的掌握。 有时候忽视了学生身体能力的培养， 比如：柔 韧、平衡、反应等。本课的设计旨在通过各种学生熟悉的动作，和游戏形式，让学生在狭小 的空间内进行展示和游戏， 从而发展学生的平衡能力。