慈母深情第一课时.docVIP

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  • 2020-11-13 发布于贵州
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陇西县云田学区集体备课(五年级)(语文)课时导学案 主备人: 常世清 备课组长签名:王春丽 教学 内容 慈母情深 课时 第一课时 教学 目标 1.会认“魄、抑”等11个生字,会写“辞、抑”等12个生字。理解“失魂落魄、震耳欲聋”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文的主要内容,体会铺垫的作用。 重点难点 1.会认“魄、抑”等11个生字,会写“辞、抑”等12个生字。理解“失魂落魄、震耳欲聋”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文的主要内容,体会铺垫的作用。 教 学 设 计 教学流程及详案 学法预设 二次复案 一、揭示课题,聚焦“情深” 1.板书:慈母情深 2.请同学们满怀深情地齐读课题。 师:看题目,大家不约而同地强调了“深”这个字。慈母的情深在何处?让我们有怎样的感受?就让我们走进课文去感受一下吧。 二、初读课文,解决生字词 (出示课件2) 1.自读课文,解决课后的生字词,会读,并借助工具书,理解词语的意思。 2.阅读课文,用简单的话概括文章的内容。 生总结,汇报 (这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。)(出示课件3) 三、精读课文,体会铺垫的作用。 1.同学们,我们知道事情的起因是买一本书。你们觉得买一本书容易吗?请大家读1-4自

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