小学数学期中考试分析总结 .pdfVIP

小学数学期中考试分析总结 这次期中考试成绩很不理想，优秀率 35.29% ，及格率 58.82%，平均分 64.62 ，合计成绩 57.59 ，从期中考试试卷 设计上来看，主要以课本为主，大部分都是课本上的基础知 识，试卷难度不大，甚至有些题型耳熟能详，是平时学习及 复习检测中遇见过的题型，学生很容易得分的，但是还是有 些学生的成绩不尽人意，所以在此做个总结分析。 一，试卷分析： 1, 填空题 考的是小数的数位和计数单位 ; 小数的单位换算和近似 数；减法和除法各部分的关系；减法的意义 , 都是平时练习 的时候讲过的题型 , 整体做的不错 , 错的多的就是考小数的 计数单位那道题 , 其实那道题只是换了一种问法 , 学生都看 不懂了 , 说明学生对小数的计数单位掌握的不牢固 , 所以还 需要对其针对训练。 2 ，判断 考的是小数的意义和计数单位 ;0 的意义 ; 小数的改写 ; 小数的性质，判断题大部分学生做的不错，就是小数的性质 学生没有理解透，其实就是把小数的性质概念抠掉“末尾” 俩字，学生都看不出来，说明学生对学过的概念知识没有理 解透彻，所以下半学期， 我会找时间让孩子读读概念， 写写， 因为通过期中考试前的几次测试，我发现孩子概念中的很多 字就不会写。 3，计算 （1）口算：做的还可以。 （2 ）脱式计算：不管是优等 生还是学困生，脱式计算是很大的失分处，我们班孩子加减 乘除四则运算都不会，还有一些孩子两位数乘两位数都不会， 对于这些情况，我准备找时间给他们复习一下之前学过的知 识，然后找些典型题让孩子练练，我相信会有提高的。 （3 ） 简便计算： 中上等的学生掌握的还行， 学困生是一点都不会， 对于这些上课不听课，捣乱，不好好学习的几个学生，我会 单独辅导，哪怕他们每天就学会一点，那也是在进步。 4 ，解决问题 实际上解决问题这几道题都不难，还有一题是我讲过的 原题，只是问的问题变了，也正是因为这样，一些不仔细的 学生就按照我讲的做，题都不看，解决问题就这道失分比较 严重，对于我们班的 7 个学困生，解决问题都是胡乱做的， 对于他们几个，我会单独辅导，因为我发现几个学困生中， 有一个一点就会，所以我准备找时间多辅导他。 5, 附加题 做出来的没有几个，能完整做出来的就一两个，失分地 方在没有写方案一方案二，不过让我欣慰的是我们班的一个 在老师眼中的坏学生，这道题做对了，虽然不是很完整，但 是思路很清晰，说明我的方法还是有效的，最起码在他身上 我看到了成果，所以我会继续对他们进行适度的课外辅导。 二，学生分析： 其实我们班孩子笨的没几个， 就是懒，马虎。比如马湘， 成浩，浩然比较马虎 ; 成林，学辉，龙真，世哼，成硕比较 懒，整天作业不写，还要我天天督促才写，所以我对这些孩 子还是充满希望的，我觉得他们会越来越好。还有就是，下 半学期我准备重点培养高成硕。 三，方法措施： ，优等生继续关注，适当给他们做些额外的题 2 ，中等生，加强培养他们的薄弱的地方 3 ，学困生，慢慢一对一辅导，另外和家长见一面，谈 谈。 以上是四年级数学期中考试的分析总结。 仰望天空时，什么都比你高，你会自