“向心力”教学设计.doc.docxVIP

第页码页 第页码页./.总共总页数页 “向心力”教学设计 一、 教学内容分析 向心力是物体做匀速圆周运动时所受到的合外力，它是本章圆 周运动的重点。由于这一节内容比较多，可分为两个课时，第一课时 讲述有关向心力的概念，第二课时是生活中向心力的应用实例，而本 一是第一课时有关向心力的概念。本节课的教学重点和难点是学生如 何建立向心力的概念，为了使学生容易接受，教材采取以实验为基础 加上必要的简单的理论分析的方法，在这里，编者增加了一个演示实 验，就是借助向心力演示器进行实验，把学生的实验结论逐一验证， 从而验证了向心力公式，更有力说明了实验的科学性和重要性。课本 35页中的“讨论与交流”这一点学