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第三单元 因数与倍数 测试卷(基础卷)
一、填空。
1.将合适的数填在括号里。
14 23 48 35 20 97 2 9 43 15 1
( )是20的因数,14是( )的倍数;奇数有( );偶数有( );质数有( );合数有( )。
2.9的倍数有( ),12的倍数有( ),9和12的公倍数有( )(写出5个即可)。9和12的最小公倍数是( )。
3.20的因数有( ),36的因数有( ),20和36的公因数有( ),20和36的最大公因数是( )。
4.在20以内的所有自然数中,既是偶数又是质数的是( ),既是奇数又是合数的数有( )。
5.五个连续偶数的和是60,这五个数中最小的数是( )。
6.把72分解质因数是( )。
7. 134至少加上( )是3的倍数,至少减去( )是5的倍数。
8.a、b都是大于0的自然数,若a=b+1,则a、b的最小公倍数是( ),最大公因数是( )。
9.五(2)班的学生分小组进行科学实验,每组5人或每组8人都正好,五(2)班最少有( )人。
10.一个两位数,它既是3的倍数,又是5的倍数,而且是偶数,这个数最小是( ),最大是( )。
二、判断。
1.4×3=12,12是倍数,4是因数。 ( )
2.一个自然数的因数至少有2个。 ( )
3.一个自然数不是奇数就是偶数,不是素数就是合数。 ( )
4.最小的合数是最小的质数的2倍。 ( )
5.个位上是3、6、9的数都是3的倍数。 ( )
6.既是3的倍数又是2的倍数的数一定是6的倍数。 ( )
三、选择。
1.2的倍数( )。
A.都是合数 B.都是偶数
C.都不是3的倍数 D.都不是质数
2.A=2×3×5,A的因数有( )个。
A.3 B.7 C.8 D.9
3.两个数的最大公因数是4,最小公倍数是24,这两个数可能是( )。
A.2和24 B.8和12 C.8和24 D.16和24
4.在非0的连续自然数中,与偶数相邻的两个数( )。
A.都是奇数 B.都是偶数
C.一个是奇数,一个是偶数 D.无法确定
5.如果45□是3的倍数,那么□里可以填的数字有( )。
A.3、6、9 B.6、9 C.2、5、8 D.0、3、6、9
四、找出下面每组数的最大公因数。
24和36 24和8 34和51 9和11 45和30 44和66
五、找出下面每组数的最小公倍数。
9和12 8和7 15和25 24和36 14和56 5和11
六、操作。
1.小红和欢欢在玩跳格子游戏,从0开始,小红每次跳3格,欢欢每次跳5格。小红和欢欢都跳到的方格有哪些?请你圈出来。
2.请把下面的长方形平均分成面积尽可能大的正方形,且没有剩余。
七、解决问题。
1.下面是五年级四个班的人数,哪几个班可以分成人数相等的小组?哪几个班不可以?为什么?
班级
五(1)班
五(2)班
五(3)班
五(4)班
人数
50
41
43
46
2.张老师到文具店买了3个同样的文具盒,营业员说一共134元,张老师刚想付钱,却突然说:“你算错了吧!”你能解释张老师是怎么知道营业员算错的吗?
3.早上7点10分,5路车和7路车同时从车站发车。已知5路车每20分钟发一辆车,7路车每15分钟发一辆车。下一次5路车和7路车同时发车是几点?
4.明明家的客厅长34分米,宽26分米。爸爸想在客厅地面的四周铺1分米宽的深色地砖,中间部分铺浅色的正方形地砖,示意图如下。浅色地砖的边长最大是多少分米?
5.许诺一家去北京旅游,到达北京后,导游将游客进行分组。许诺发现,如果每组4人还多2人;如果每组5人也多2人;如果每组6人还是多2人。最少有多少名游客?
6.a、b、c、d是四个连续的自然数,已知abcd=360。你知道a、b、c、d分别是几吗?
第三单元测试(基础卷)
一、1. 20,2,1 14,2,1 23,35,97,9,43,15,1 14,48,20,2 23,2,97,4
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