人教版道德与法治八年级下册第一课维护宪法权威知识点总结.docxVIP

第一单元　坚持宪法至上 第一课　维护宪法权威　　　　　　　　　　　　　　　　　　 知识框架： 1．我国宪法的基本原则是什么？ 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。这是我国宪法的基本原则。 2．宪法的基本原则是如何得以实现的？(如何保障国家的一切权力属于人民？) (1)宪法确认我国的国家性质“中华文明共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”，明确了人民当家作主的地位。 (2)宪法规定的以生产资料社会主义公有制为基础的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 (3)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 (4)宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。 (5)宪法还规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。 3．我国人权的广泛性是如何体现的？ (1)在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。 (2)宪法保护的人权内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 4．我国是如何尊重和保障人权的？ 尊重和保障人权成为我国的宪法原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 (1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。 (2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 (3)监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，实现国家监察全面覆盖，深入开展反腐败工作，保护公民的各项合法权益。 (4)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。 (5)国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。 5．我国宪法是如何组织国家机构的？ (1)我国宪法第三条规定，“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督”“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督”。 (2)宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益。 (3)我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。” 6．什么是我国国家机构的组织和活动原则？主要体现在哪些方面？ (1)中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。 (2)主要体现在：①在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；②在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则；③在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。 7．国家为什么要通过宪法来规范权力的运行？(为什么要把权力关进制度的笼子？) (1)权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。 (2)规范国家权力运行以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。 (3)国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 8．宪法是如何规范权力运行的？ (1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。 (2)国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。 (3)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。 注意: 1．人民和公民的区别 (1)人民：区别于敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。 (2)公民：法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。 (3)我国宪法明确规定：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。”在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政