体操《燕式平衡》教案.docxVIP

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2020-11-14 发布于天津
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体操《燕式平衡》教案.docx

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燕式平衡教案教师班级人数人课次时间第周教学内容一燕式平衡二游戏花样跑接力比赛教材分析技巧是由翻腾抛接平衡舞蹈等动力性静力性动作组成是以徒手完成身体造型的体育运动竞赛项目技巧的内容丰富形式多样对场地和器材的要求不高易于开展深受学生的喜爱体育与健康教材中的技巧与竞技体操项目不同它是以技巧运动中最简单最基础的滚动与滚翻平衡等动作组成主要用以实现健身教育和实现学校体育的课程目标燕式平衡动作有着很好的锻炼价值不仅能有效地增强体质发展力量速度柔韧灵敏等身体素质提高人体的平衡能力控制能力而且能够培养学生勇敢果

燕式平衡》教案教师：班级：人数：人课次：时间：第周教学内容（一）燕式平衡；（二）游戏：“花样跑接力比赛” 。教材分析技巧是由翻腾、抛接、平衡、舞蹈等动力性、静力性动作组成，是以徒手完成身体造型的体育运动竞赛项目。技巧的内容丰富，形式多样，对场地和器材的要求不高，易于开展，深受学生的喜爱。《体育与健康》教材中的技巧与竞技体操项目不同，它是以技巧运动中最简单、最基础的滚动与滚翻、平衡等动作组成，主要用以实现健身、教育和实现学校体育的课程目标。燕式平衡动作有着很好的锻炼价值，不仅能有效地增强体质，发展力量、速度、柔韧、灵敏等身体素质，提高人体的平衡能