班主任团队管理能力培训总结
很高兴能参加本次的联想—班主任团队管理培训的培训, 在此次 培训中收获很多, 体会很深刻,游戏活动中大家都很开心, 很有意义。 联想培训部的高颖老师的讲课方式很好, 班主任周云燕老师也是充满 了正能量, 她们都是值得我学习的。开始上课时,我们学员的学习气 氛不是很好,高颖老师就设计一些游戏或讲她的“秘密”来带动课堂 的学习气氛,使学习起来忘记时间。
在第一天的培训中,学习的主要内容有: 1、关于组建新团队的 内容,组建新的团队并不是老师来组建, 而是通过一个小游戏来组建 团队,使得组建的新团队很偶然和公平,学员也很接受新的团队。组 建好团队后组员之间相互认识、 拥抱和握手等形式, 拉近组员之间的 关系。我所在的团队是天马队 , 通过交流我们明确了团队的分工和岗 位职责. 我们共同协作打造了我们的团队品牌 , 比如团队名称 , 口号, 歌声,造型及团队公约.2、A-STAR的有效学习方是参与、学习、思考、 行动、回顾。同时有学习、练习和实习,“习”比学更重要。 3、让 我们了解了联想集团的发展之道 -5P 文化,想清楚再承若,承若就要 兑现,公司利益至上,每一年每一天都在进步,敢为天下先,说到做 到尽心尽力。还有联想的管理三要素:搭班子,定战略,带队伍。通 过了解联想的文化,让我们懂得企业管理者与班主任的职责的共同 处:需要计划组织,需要沟通协商,需要价值
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