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植树问题(02)
人教新课标五年级数学上册
五(1) 郭庆强
1.通过动手摆一摆、画一画活动,探索并发现间隔数与植树棵数之间的关系。
2. 通过小组合作、交流,理解间隔数与植树棵数之间的规律。
3. 能够利用规律来解决简单植树的问题。
我校为了美化环境,要在一条20米长的小路一边植树,
每隔4米栽一棵
需要准备多少棵树苗呢?
活动要求:
(1)、借助手中的学具,画一画,摆一摆。
(2)、小组内相互说一说,你是怎计算的。
始端
终端
工人叔叔准备在一条长200米的大桥一侧安装路灯,每隔40米安装一盏,(两端都装)问共需安装几盏?
200÷40=5
5+1=6(盏)
答:共需安装6盏。
如果这个圆形花坛的周长是150米,每隔15米放一盆花,一共需要多少盆花?
今天这节课,我们学到了什么?还有什么想问老师的说一说?
拓 展 延 伸
广场上的大钟5时敲响5下,用了8秒钟。12时敲12下,需要多长时间?
世界数学难题
20棵树,每行4棵,问怎样种植才能使行数更多?
脑筋急转弯:把一根木头锯成6段,要锯多少次?
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