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- 2020-11-16 发布于天津
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XX年12月教师述职报告2
XX年7月,我终于实现自己的理想,成为了一名光荣的 人民教师,作为一名刚走出校门的幼教新人,我始终都抱着 求实的工作态度,通过不断实践和反思来提高自身的业务水 平,在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下,在各 个方面取得了一定的进步。
作为一名新教师,我平时在幼儿园行为得体,讲话文明, 按时上下班,不迟到、不早退,积极参加园内的各项活动, 有集体观念,时时刻刻将自己作为幼儿园、班级这个大家庭 的一员,和其他成员一起共同维护幼儿园和班级的荣誉。作 为一名中共团员,我坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的 基本方针政策,关心国家大事,认真参加政治学习.
作为一名新教师,我积极的学习和反思。为了把二期课 改的精神贯穿于我的一日活动中,我认真学习了《上海市学 前教育课程指南》等关于课改的书籍资料,提高自身对课改 的理解,用崭新的教育理念指导自己的工作,不断地完善、 充实自己。同时,为了能让自己在幼教方面有更为系统的知 识,我还利用业余的时间报考了学前教育本科段的自学考试, 并已经通过了一半的课程。另外,我积极地参加了浦东新区 新教师的培训,在培训中也收益颇深。同时,我也虚心学身 边人、身边事。我的带教老师就是我的搭班老师,因此我更 有机会经常地向她请教和学习,并积极配合她做好班级的各 项工作,也珍惜每一次听课的机会,做好听课的记录并进行 及时的反思,取长补短,不断提高自身的。
教学水平,为做一名名副其实的幼儿园教师而不断的努 力。
在带教老师的帮助下,我逐步适应并把自己融入了这份 工作中,在教学上,我认真备好每一节课,做好充分的课前 准备,虚心接受带教老师的意见,在课堂上尝试灵活运用多 种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,多用开放式教学 调动幼儿的学习兴趣。在游戏活动中,我认真向带教老师学 习请教,并和她一起根据幼儿的兴趣开设了 “娃娃家”、“医 院”等一系列角色游戏,让幼儿有不同的角色体验,并在游 戏中增强幼儿的口语表达能力以及社会性交往能力等。对幼 儿出现的问题,我做到及时记录和分析,从而使教育工作更 有目的性。
由于我刚参加工作,在许多方而还处在摸索阶段,所以 本学期的许多班级工作都是由我的搭班老师完成的,在今后 的工作中,我会更积极主动地配合搭班老师,多做一些班级 工作,同时也要更及时与她交流,以此来完善我工作中的不 足,让自己在不断的实践中茁壮的成长,也让自己无愧于教 师这一神圣的称号。
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