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- 2020-11-16 发布于天津
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XX年凤山小学教育教学工作总结
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
时间过得很快,转眼一学期即将匆匆过去了,一路上我 们欢欣鼓舞,收获颇多,深感喜悦。借此,我将我校教育教 学工作做个总结;主要从以下几个方面来叙述:
一、 教学常规管理正常化
1、 中心学校对我校30位教师进行,教师工作检查中获 得评价较高,其中优+12人,班容班貌优+ 7个班级,学校 总评优级。在我校的管理工作确实竖立管理兴校、管理立校 的理念,教师各项常规工作都有条不紊的开展,并认真落实 贯彻中心学校的工作精神。
2、 我校严格把关,从每个月的月自查入手早做准备, 树立很强的迎检意识,确实抓好抓实,很好的促进教师教育 教学业务能力的提高。
二、 积极认真参加业务理论学习及教研活动
1、 星期三的业务学习由两位副教导主任负责把关,每 逢学习期间,各位教师都能很好的岀席并认真的观看学习新 型的课堂教学模式的教学vcd,不时还会针对课堂教学中得 某一个问题进行探讨,可谓兴致高昂,效果甚佳。
2、 在校本培训研修上,根据上级文件有关要求,我校 形成以谢淮河副校长为组长的领导小组。从做好校本培训工 作方案、工作计划、安排表、阶段小结、过程记录、材料收 集等,粗细搭配,有实际课堂研讨、理论学习、师德师风教 育、安全法制宣传,可谓内容丰富多彩,形式多样。让老师 们在一个和谐愉快的情境下思想得以提升、理论得以形成、 业务得以提高。
3、 在新课改的大好形势下,全校老师开拓进取、勇挑 重担,在继承的同时不断加以完善,我校的校性教研已蔚然 成风,形成开课、说课、评课一条龙,这个学期已上过公开 课的老师有:王清霞老师、吴月鸿老师、谢良友老师、陈春 苗老师、柯美丽老师、翁碧秀老师、王石柳老师、汪梅凤老 师。这8位老师在三尺讲台上各显风采、各彰其节,得到听 课老师的一致好评。同时我们在9月下旬接受兄弟学校校长 的随堂听课,等级都是优级以上。正是有我们这些任劳任怨、 勇挑重担老师的密切配合下,在学校语文、数学教研的直接 参与下,才能让我们学校的教研水平得到很好的提高,让老 师们的教学艺术不断精湛。
4、 启用新教材的一年级老师,严格遵守“先培训后上 岗、不培训不上岗”的要求,利用双休日准时岀席认真准备 参加中心学校组织的8次集中培训,培训过程中我校的3位 老师多次受到中心学校领导的好评,出版的培训简报刊登了 温培芳老师的教学小故事,得到同行的认可;汪梅凤老师的 提供课堂教学vcd更是给与会老师带来很难得的教研素材, 同时也使我校的教研工作得到中心学校的表扬;王石柳老师 积极参与现场讨论在培训总结中给予了肯定并提岀表扬。
5、在业余时间,老师们积极撰写论文、热情高昂、成 绩可观,有柯美丽老师获得《小学语文教师》作文论文比赛 二等奖,王泳昆老师、陈春苗老师分别在《安溪教育》发表, 还有XX年秋季,是我们丰收的大好年头,喜事频传,师生 参赛硕果累累,其中有李海波老师获得安溪县中青年教师课 堂教学比赛三等奖;年会论文评选中有王清霞老师撰写的 《走向新课标,让农村小学语文课“有趣有味”》获三等奖, 陈春苗老师撰写的《浅谈作文源泉一一情感的激发》获三等 奖,吴月鸿老师撰写的《最是书香能致远》一一让农村孩子 亲近阅读获三等奖,翁碧秀老师撰写的《教给学生方法提高 写作能力》获三等奖;学生参赛成绩更丰:“泉州市小学生 作文通讯赛初评” 一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名; “长坑中心学校手抄报、想彖画比赛” 一等奖6名,二等奖 6名,三等奖2名;“长坑中心学校一、二年级普通话比赛” 二等奖1名,三等奖2名;“长坑中心学校中、高年级作文 竞赛”二等奖3名,三等奖5名;“长坑中心学校六年级数 学竞赛” 一等奖1名,二等奖2名,三等奖1名。
2、以上成绩无不渗透老师们、同学们的一片汗水,每 一次的活动,老师们都很有责任心,通过思想教育激发学生 的参与热情,辅导过程循循善诱,善始善终,终于在参赛中 脱颖而出。回顾一路留下的串串足迹,我们深感自豪。
3、 几年来,我校注重学校的外塑形象,内重本质,总 是把育人与教书提到并重的位置。提倡老师们“学高为师, 身正为范”、“要给学生一杯水,自己先有一桶水”加强师德 师风建设。其中在学校的号召下进行了 “献爱心,捐款医治 白血病患者”活动中,师生踊跃捐款共达1500元,虽然这 点钱不是很多,但这很深凝聚我们的一片爱心,为病人及送 去的不仅是钱,还送去我们深深的祝福和问候。
4、 继续加强未成人思想道德建设,从先学会做人到学 做事,逐层深入,熏陶感染,立足学校实际,以少先队为依 托,充分重视校园文化的传播作用,发挥红领巾广播站的舆 论导向作用,继续做好学生在校一日常规教育、认真组织学 生参加“三优一学”评比,从集体到班级逐步转换,从学生 的学习上、生活上为着
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