齿轮传动教案.docxVIP

教  案 教案课题：  齿轮传动 课  程：  机械基础 所选教材：机械基础（朱明松主编） 专 班  业： 级：  机电 13 机电 3ZS 学生姓名： 指导教师：  张苏娟 陈修祥老师 江苏理工学院机械工程学院 　　2016 年  6  月  18  日 第  1 次课  2  学时  授课时间 课题（章节） 齿轮传动 教学目的与要求： 了解齿轮传动特点，分类 会计算齿轮的平均传动比 了解渐开线齿轮的各部分的名称和主要参数 了解齿轮的结构，掌握标准直齿圆柱齿轮的基本尺寸的计算 教学重点：标准直齿圆柱齿轮的基本参数计算 教学难点：压力角的理解 教学方法及师生互动设计： 讲授法，板书与图片结合， 课堂练习、作业： 自行整理几何尺寸计算的公式并掌握 课后小结：课堂中对学生进行提问应该稍微停一段时间,由链传动引入到齿轮传 动时应该抓住它们之间的不同点,进而让学生容易理解.讲到传动比时应该从啮 合关系开始讲起,能让学生更好的理解.在课堂授课过程中,应当时刻注意学生的 关注点,把心思不在课堂上的同学注意力吸引回来. 第  页 教学内容 备注 （包括：教学手 段、时间分配、 临时更改等） §4.1 齿轮传动的类型和应用 导入：上节课我们学习了链传动,知道了链传动的特点,我 们先来回顾一下.(提问学生)链传动的特点是传动效率高， 能保证平均传动比恒定，适用于中心