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1/19 1/19 XX年小学六年级习作教学工作计划 一、 学生习作基础情况分析： 本班学生经过几年的习作训练，大部分学生能写较通顺 的语句，字数能达到要求，有一定的观察能力、想像能力, 部分学生能用一定的写作技巧进行写作，内容新颖，有独创 性。同时也存在不少问题，学生写的内容中，错别字现象较 严重，个别学生的字数达不到要求，习作时写自己想的话较 少，缺乏想像能力。 二、 习作训练目标： 1、 培养学生良好的习作习惯。 2、 继续训练学生观察、想像的能力。 3、 通过多实践，提高学生的习作水平。 三、 习作训练措施及教改打算： ⑴训练措施 没有严格的训练，就很难做好事情，本学期将从实要求 学生