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2019年上半年度托福听力考情综述
2019上半年 ,中国大陆地区托福考试共进行了22场 ,听力考试难度总体有增大的
趋势。总体来说 ,上半年的托福考试听力部分主要有以下几个特点 :
1、听力经典加试停止出现
从2017年上半年开始 ,ETS(托福官方出题机构)对于听力经典加试泄露这些事件表
示极大重视 ,此后经典加试逐渐淡出。2019年22次考试中 ,经典加试均没有出现
过。甚至 ,常考的学科背景出现比例正逐渐下降 ,相较去年考试 ,更常出现同学们
不曾听过的学科知识。
2、考试中仍会出现 “ABCD”卷现象
自从新托福在2013年8月份出现考试 “AB”卷以来 ,每年都会出现几场的 “AB”
卷现象 ,即考试当天同考场的考生会考到完全不同的两套题 ,这种设置主要是为了
防止作弊 ,其次是起到干预机经的作用。而到了2019年 ,几乎场场都是 “ABCD”
四套卷子 ,因此同学们在备考时一定要充分 ,不要受到他人影响。
3、语速明显加快 ,特别是conversation
据众多考生反馈 ,今年听力语速较去年明显加快 ,尤其是对话部分。尤其是学术类
conversation语速加快 ,同时生僻学术概念的单词让本来许多人曾经认为应当送分
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的conversation变得不是那么好处理。在此 ,特提醒备考学生 :在考前1-2周需多
刷TPO 45-54的真题 ,以适应考试的语速。
4、讲座四大学科不平均分布
通过对所考察的讲座进行数据统计 ,发现四大门类 :自然科学 ,社会科学 ,艺术类 ,
生命科学继续呈现出分布不平均的情况。其中艺术大类依然是考察的重点 ,自然科
学大类紧随其后 ,社科大类虽出现在考试中 ,但题材相对较少 ,而大家非常熟悉的
生命科学却考频下降。同学们在备考过程中 ,仍然应该把重点放在艺术大类上 ,多
做练习 ,多积累背景知识。同时天文地质类、动物类、考古类的学科知识需要多积
累词汇和背景知识 ,做到有备无患。
5、学科综合多样化趋势
学科内出现新内容 :社会科学领域出现了农业、城市发展、哲学等小学科。值得注
意的是 ,讲座内容呈现交叉学科的趋势比较明显 ,例如 :气候如何影响文化发展、
物理学如何改变公司的发展趋势、用化学制剂处理特殊生物等 ,考察学生各学科知
识的综合能力。
6、旧题重复现象
旧题重复出现的现象 ,有时内容上基本是完全一致的 ,我们还能看到托福的背景知
识也在重复考查 ,并且能够在TPO中找到对应的背景知识。
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7、口音多样化
尽管ETS的听力设置依旧以美音为主 ,但不可忽视的是 ,上半年的考试依然出现了
英音讲座。这也为备考的同学们敲响警钟 ,在课下复习时 ,可以适当增添不同口音
的听力材料的练习 ,以备因听不习惯口音造成不必要的失分。
对话考情分析
2019上半年对话的话题比较常规 ,办公室场景和校园服务场景分布较平均 ,总体上
每场考试都会出现学术类和服务类各一篇 ,但整体上服务类对话较多。
1、校园服务类场景
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19年上半年校园服务各话题考察频率比较平均 ,其中工作兼职类话题的频率较高 ;
其次是图书馆和书店、校园政策场景 ;之前较少出现的停车类和维修类对话 ,也有
涉及。TPO中出现的对话基本涵盖今年服务类对话的话题。值得注意的是 ,有些非
学术对话也含有小篇幅的学术相关内容 ,这种非学术讨论突然向学术化转变的趋势
可能是一种新的考察动向。
2、办公室场景对话
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在今年上半年的办公室场景对话中 ,学术课堂内容及论文作业相关的讨论所占比例
最大 ,其次是项目研究和选课建议等话题。其中学术性对话的内容有些与讲座考题
内容相似 ,甚至类似于一篇小lecture。学术类对话要求考生掌握更多的专业词汇 ;
也要求考生加强反应与理解能力。
讲座考情分析
讲座部分依然会在每场考试中从生命科学、自然科学、社会科学和文学艺术四大学
科中分别选取一种特定的小学科。其中艺术类依旧领先 ,出现的频率要略高于其他
学科 ,紧随其后的是自然科学 ,生
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