九年级语文下册第四单元教案.docxVIP

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2020-11-14 发布于天津
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九年级语文下册第四单元教案.docx

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威尼斯商人教学目标了解剧本知识培养学生了解各种文艺表现形式的兴趣鉴赏波澜起伏的戏剧情节把握紧张激烈的戏剧冲突认识个性鲜明的人物形象把握夏洛克鲍西娅的性格特征体会莎士比亚戏剧语言的个性化和丰富生动的特点了解夸张对比等戏剧技巧教学重点把握戏剧冲突理解戏剧情节在戏剧构成中的地位和作用体会莎剧富于个性化生动优美文采斐然的语言特点学习作者的浯言表达技巧教学难点理解剧中的戏剧冲突所反映的社会矛盾认识夏洛克这一形象的复杂性教学课时课时教学过程第一课时教学要点资料助读增强感性认识初读课文整体感知积累词语精读课文

13 威尼斯商人教学目标：了解剧本知识，培养学生了解各种文艺表现形式的兴趣。鉴赏波澜起伏的戏剧情节，把握紧张激烈的戏剧冲突。认识个性鲜明的人物形象，把握夏洛克、鲍西娅的性格特征。体会莎士比亚戏剧语言的个性化和丰富生动的特点，了解夸张、对比等戏剧技巧。教学重点： 1．把握戏剧冲突，理解戏剧情节在戏剧构成中的地位和作用。 2．体会莎剧富于个性化、生动优美、文采斐然的语言特点，学习作者的浯言表达技巧。教学难点：理解剧中的戏剧冲突所反映的社会矛盾，认识夏洛克这一形象的复杂性。教学课时： 2 课时。教学过程：第一课时教学要点：资料助读，增强感性认识；初读课文，整体感知，积