社区儿童保护机制的探索与实践-精选模板.docxVIP

社区儿童保护机制的探索与实践 社区儿童保护机制的探索与实践 **区第六次人口普查数据公报显示，全区常住人口为 354. 5万人，全区常 住人口中，0—**岁的人口为26. 8万人，占常住人口总数的 7. 6%由于我区 儿童总体数量多且在总人口中所占比例大， 对这个群体的保护尤其是对困境儿童 能否提供有效保护，直接关系到社会的长期发展以及和谐稳定。随着近年来新闻 媒体对儿童遭受暴力伤害、性侵害案件报道的增加，原本不为所知或没有意识到 是对儿童侵害的各类事件逐渐被人们认识和关注。传统观念认为，儿童的养育、 保护、教导被归为家庭和学校的责任，其他部门和社区力量鲜少参与。随着社会 发展和变化，发生在家庭和学校的虐童、伤害事件呈上升趋势。实践证明，保护 儿童安全、保障儿童身心健康发展，仅仅依靠学校和家庭的力量远远不够。在这 种背景下，社区的独特优势逐渐凸显出来。一方面，社区与生活其中的儿童十分 紧密，能够切实地接触儿童、儿童，最及时地满足儿童的需要，在实际操作层面 保证各类保护法的执行；另一方面，同一社区的儿童在文化和生活环境等方面有 着相似性，社区对居民熟悉，其工作人员也能更好地认识和发现儿童的特殊需求， 提升儿童保护工作的效果。因此，现阶段加强社区儿童保护工作意义重大， 任重 道远。 一、工作背景 我国宪法明确规定“儿童受国家保护”。1991年，我国加入《儿童权利公 约》，随之制定了第