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- 2020-11-16 发布于天津
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远程教育学习工作总结远程教育学习工作总结通过近年的远程教育培训我深刻的认识到在新课程要求下担任初中物理教学决不能只当教书匠照本宣科教教材而要在教学中不断学习不断反思吸取经验取长补短与时共进如果物理教师对于自己的教学不做任何反思既不注意及时吸收教学中的研究成果又对自己的教学不做认真反思则教学过程只能是一潭死水根本不能达到新课程提倡培养学生独立思考能力发现问题与解决问题能力以及探究式学习的习惯下面我谈谈自己在物理教学过程中的几点反思一教学目标的反思物理教学中的教学目标的设计是现代教学理念和新课程观的
2017 远程教育学习工作总结
2017 远程教育学习工作总结【 1】
通过近年的远程教育培训,我深刻的认识到,在新课程 要求下担任初中物理教学决不能只当“教书匠” ,照本宣科 教教材,而要在教学中不断学习不断反思,吸取经验,取长 补短,与时共进。如果物理教师对于自己的教学不做任何反 思,既不注意及时吸收教学中的研究成果,又对自己的教学 不做认真反思,则教学过程只能是一潭死水,根本不能达到 新课程提倡培养学生独立思考能力、发现问题与解决问题能 力以及探究式学习的习惯,下面我谈谈自己在物理教学过程 中的几点反思。
一、教学目标的反思
物理教学中的教学目标的设计是现代教学理念和新课 程观的具体化,
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