高等流体力学课件 高等流体力学（1）.pptVIP

一、场论 1.场的定义、分类及几何表示： (1)定义：设在空间中的某个区域内定义标量函数或矢量函数，则称定义在此空间区域内的函数为场。 (2)分类：标量场和矢量场 （大小和方向） (3)场的几何表示： 标量场：用等位面表示（等压线、等温线） 矢量场：用矢量线表示，既有大小，又有方向，大小为标量，可用等位面来表示，方向则用矢量线来几何表示，矢量线上每一点的切线方向与该点的矢量方向重合。 矢量线微分方程： 2.梯度：标量场不均匀性的量度 梯度表示函数在M点上沿等位面法线方向的方向导数，以温度为例 定义： 梯度性质及定理见课本p7 3.散度 矢量 通过曲面S面的通量，即流量： 若V为曲面S的体积，则定义矢量 故矢量的散度为一标量。 的散度为： 矢量 散度 令设 ，则膨胀率： 单位体积的膨胀率: 散度的性质： 为无源场，无源场的性质见P14。自己看书。 4.旋度 矢量 沿任意曲线L的线积分，即 沿任意曲线L的环量： 设张于L上的曲面为S，则定义 为矢量 的旋度矢量 在法线 上的投影， 故： （斯托克斯公式） 无旋场和位势场（势流）是等价的 （1）指标表示法和符号约定 x、y、z 分别计作 x1、x2、x3， ax、ay、az 分别计作 a1、a2、a3， 分别计作 指标表示法 直角坐标的3个方向记做1、2、3， 二、张量初步 求和约定 在同一项中如有两个指标相同时，就表示对该指标从1到3求和, （1）指标表示法和符号约定 例题1. 展开下列求和式， 解： （1）指标表示法和符号约定 在方程同一项中重复出现的指标称为哑指标，哑指标在作求和运算后就消失了，因此改变哑指标的字母不改变表达式的内容。 自由指标和哑指标 （1）指标表示法和符号约定 在方程同一项中只出现一次的指标称自由指标，在同一方程的所有项中出现的自由指标必须相同。 为避免混淆，同一项中相同指标出现的次数不能多于2。 克罗内克尔(Kronecker)符号 （1）指标表示法和符号约定 符号具有以下重要性质： 克罗内克尔(Kronecker)符号 与 相乘，相当于把 的下标 j 置换为 i。 （1）指标表示法和符号约定 符号具有以下重要性质： 克罗内克尔(Kronecker)符号 （1）指标表示法和符号约定 置换符号 i、j、k 偶排列， 123，231，312 i、j、k 中有两个以上指标相同时 i, j, k 奇排列， 213，321，132 （1）指标表示法和符号约定 * * * * * * * * * * * * * * * * * 高等流体力学 态度决定一切 Attitude is everything 哈佛大学的一个研究发现：一个人的成功，85%取决于他积极的态度，而只有15%取决于他的智力和所知道的事实与数字。 当我们在工作中没有更多明显优势时，那么积极的工作态度就是我们最大的资本。 《高等流体力学》课程安排 上课时间 课程内容 9月25日（第3周，第1次） 绪论，场论 10月9（第4周，第2次） 笛卡尔张量 10月16(第6周),23日（第7周） 流体力学基本概念 10月30(第8周),11月6日(第9周) 流体力学基本方程及边界条件 12月11日（第10周） 流体力学几个重要定理 12月18日,12月25日（11-12周） 理想不可压缩流体的流动 12月31日,1月8日：粘性不可压缩流体的流动 12月31日（第13周） N-S方程的精确解 1月8日（第14周） 小雷诺数流动的近似解 1月15日（第15周） 大雷诺数下的边界层理论 绪论 人类生活在流体环境中，人们对一些流体运动现象却缺乏认识，比如： 1. ：表面光滑还是粗糙？ 高尔夫球 2. ：来自前部还是后部？ 汽车阻力 3. ：来自下部还是上部？ 机翼升力 EXIT EXIT 流体力学研究方法分三个方面，它们相互配合，互为补充。 研究方法 理论分析方法 实验方法 数值分析方法 EXIT 理论分析过程一般是：建立力学模型，用物理学基本定律推导流体力学控制方程，用数学方法求解方程，检验和解释求解结果。 建立模型 推导方程 求解方程 解释结果 EXIT 实验方法 在相似理论指导下，建立模拟实验装置，用流体测量技术测量流动参数，处理分析数据可获得反映流动规律的特定关系，发现新现象，检验理论结果。 相似理论 模型试验 测量 数据分析 EXIT 数值分析方法 随着技算机技术的突飞猛进，过