_人教版初中物理八年级上册 5.1 透镜.docVIP

PAGE PAGE 1 年 级 八年级 科 目 物理 执教人 班 级 8.1 日 期 课 题 透镜 课 时 1 教学目标 (要求包 含学科 核心素养) 知识与技能 认识凸透镜； 认识凸透镜的主光轴、光心、焦点、焦距； 认识凸透镜和凹透镜对光的作用，知道如何利用凸透镜产生平行光。 过程与方法 能识别凸透镜与凹透镜； 能够利用太阳光测凸透镜的焦距； 能通过实验认识凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用； 能够根据透镜对光的作用完成光路图。 情感态度和价值观 创设情景，鼓励学生提出质疑，养成学生主动思考、善于思考的习惯； 培养学生积极参与合作探究的意识； 帮助学生保持好奇心，从生活中发现和感受物理知识。 教学重点 凸透镜和凹透镜对光的作用； 测量凸透镜焦距的方法。 教学难点 凸透镜的焦点和焦距概念； 光路图的作图。 学法指导 观察法、讨论法、小组合作学习、教师讲练与归纳。 教学设备 教学用具 多媒体课件、透镜标准模型、生活中常见的透镜（近视镜、放大镜等）、光源、刻度尺、光具座、光屏。 教学过程 备注 一、导入新课： 一队旅行者冒着-48℃的严寒长途跋涉着。到了中午，当他们拣来了一堆干草准备生火做饭时，却发现打火机丢了，怎么办？一位博士灵机一动，带领大家用