《夜色》说课稿3篇..docVIP

亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档《夜色》 说课稿 3 篇，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。 相信您 通过阅读这篇文档， 一定会有所收获。 假若亲能将此文档收藏或 者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 《夜色》说课稿 3 篇 一份优秀的说课稿，体现的不仅仅是教师的能力，更体现 出教师对工作的热爱认真程度， 通过说课稿， 教师可以更好地展开教学，合理科学的规划使教学作用化。 以下是我准备的 《夜色》说课稿，希望对您有用。 《夜色》说课稿篇 1 各位老师好！ 今天我说课的文章是 《夜色》，我将从教材分析、学情分析、教法的选择与学法的指导、教学过程设计、板书设计等六个部分进行说课，下面依次进行： 一、教材分析： （一）内容与作用： 《夜色》是 20xx 年部编教材小学一年级语文下册第四单元 第 9 课。这是一首充满童趣的儿歌。 写“我”从前胆子很小， 怕 黑，后来和爸爸出去散步后发现夜晚也像白天一样美好。 “我”不再怕黑。教材语言活泼，通俗易懂。 《夜色》捕捉到孩子们怕 － 1 － 黑的心理，以打动儿童心扉的文字， 呼唤着孩子们亲近自然、 热 爱生活。从文中可感觉童年的纯真，可爱，体会成长的快乐。学 生通过朗读，理解课文内容，培养学生勇敢的品质。 （二）教学三维目标： 教学目标是课堂教学的出发点和归宿点，因此我设计了以 下目标： 1、知识与技能目