全面学习实践科学发展观必须坚持以人为本.pdfVIP

全面学习实践科学发展观必须坚持以人为本.pdf

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深入学习实践科学发展观必须坚持以人为本 主讲人:泾川县委党校 冯慈理   同志们,今天我们一起就深入学习科学发展观, 必须坚持以人为本这个题目,我们一起来探讨一下。   党的十七大深刻指出科学发展观是立足于社会主 义初级阶段国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展 的经验,适应新的发展要求提出来的。十七大报告在 总结我们前些年科学发展观实践和理论探讨的基础上, 深刻提出科学发展观第一要义是发展,核心是以人为 本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼 顾。   我们今天就它的核心是“以人为本”这个思想进行 深入的学习和理解。   十七大报告指出,坚持以人为本就是要始终把实 现好、维护好、发展好最广大人民的利益作为党和国 家一切的工作和出发点;尊重人民的主体,发挥人们 的首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕的道路, 促进人民全面的发展,做到发展为了人民,发展依靠 人民,发展成果与人民共享。   这一段表述是一个高度理念非常深刻的论述,接 下来我们想围绕四个问题进行探讨。第一个问题是要 回答为什么要以人为本;第二个以哪些人为本;第三 个问题是以人的什么为本;第四个问题是如何做到以 人为本。   下面我们一起来研究第一个问题,为何要以人为 本。   中外思想家的观点: 我想第一,以人为本是基 于中外思想家关于人的本性、人的作用、人的意义一 系列重要思想的继承和发展。中国古代思想家指出“民 惟邦本,本固邦宁,天地之间莫过于人”。这些重要的 思想要强调要利民、育民、养民、惠民。不过这些古 代思想家的观点是一个朴素的民本思想,它是相对于 过去君本思想而言的,而且看到它是具有时代的进步 性。到了近代西方形成了人本主义,它反对迷信、崇 尚科学、反对神学、反对专制,崇尚自由、张扬人性、 反对神性。对于这些人本主义,对于反对封建主义, 推进人类解放起到一定的积极作用。   中国共产党创始人之一毛泽东主席早在 20 世纪 40 年代就深刻提出要“为人民服务”这样一个重要的思 2 想。今天我们提出以人为本的思想是在人类思想家关 于人的一系列重要的论述的基础上的继承和发展。   第二,今天我们提出以人为本这样一个重要的思 想,我想它是基于我国改革开放 30 年的实践经验和 教训的总结。   大家知道建国将近 60 年来,我们社会主义建设 的道路并不平坦,改革开放前 30 年我们脱离了以人 为本这样一个正确的轨道,把工作重点放在以阶级斗 争为纲这样一个轨道上。所以忽视了对于人们权利的 重视,忽视了对民权的改善。所以到了 1978 年国民 经济几乎处于一种崩溃的边缘,老百姓怨声载道。   1978 年以后,我们掀起了改革开放的大幕,把工 作重心转移到经济建设上来,充分的发挥和调动广大 基层群众,特别是农民、工人这样一些普通人士的创 造性和积极性,改革开放 30 年来取得了巨大的成就。 我想这是充分尊重人的主体地位是分不开的。在改革 开放的前一些年,我们普通的老百姓获得了很大的好 处,改革处于一种普惠期,所以老百姓是真心的拥护、 认同、认可我们改革开放这样一个伟大的事业。 3   但是在这个过程里面我们也走了一些弯路、犯了 一些错误。比如说我们在坚持经济建设正确方针的时 候,有意无意把追求 GDP 作为唯一的目标,忽视了社 会事业的发展,忽视了人民群众福利的改善。所以这 些年来城乡差距的问题、贫富差距的问题,还有其他 一些问题引起了人们的不满。基于这样一种改革、 展、实践的经验教训,今天我们提出发展要依靠人、 发展要为了人、发展的成果要由人民共享这样一种以 人为本的理念是非常及时,也是非常必要的。   第三,为什么要坚持以人为本,也是从巩固执政 党的地位上需要这个前提出发。   大家知道党的执政地位不是与生俱来的,虽然中 国共产党领导中国人民推翻压在中国人民头上的三座 大山,领导中国人民、中华民族走向独立,引导中国 人民得以解放。在中国几千年的革命和发展历史上, 确立了丰功伟绩,赢得了人民真心的拥戴,取得了执 政党的地位。但是我们知道党的执政地位不是一劳永 逸的,它随着时代的变化、环境的变化、人民群众要 求的变化,我们必须要做出新的功绩赢得老百姓的认 同、取得执政的合法地位、合法性。国内外一些大党、 一些老党几十年的执政的

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