《乌鸦喝水》优质课教案(部编本一年级上册).docx

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2020-11-15 发布于天津
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乌鸦喝水优质课教案部编本一年级上册教材分析本课是一则经典的寓言故事课文以乌鸦喝水为线索围绕乌鸦急着喝水喝不着水想办法喝水喝着水了这一系列变化过程描写了一只遇到困难能仔细观察认真思考的乌鸦说明了做任何事情都能开动脑筋想办法才能获得成功课标表述对学习汉字有浓厚的兴趣养成主动识字的习惯有初步的独立识字能力能使用硬笔熟练地书写正楷字做到规范端正整洁用普通话正确流利有感情地朗读课文能联系上下文理解词句的意思体会课文中关键词句表达情意的作用能借助生活积累理解生词的意义积累课文中的优美词语精彩句段阅读浅近的童

《乌鸦喝水》优质课教案（部编本一年级上册）【教材分析】本课是一则经典的寓言故事，课文以“乌鸦喝水”为线索，围绕乌鸦急着喝水—喝不着水—想办法喝水—喝着水了这一系列变化过程，描写了一只遇到困难能仔细观察、认真思考的乌鸦。说明了做任何事情都能开动脑筋想办法，才能获得成功。【课标表述】对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。有初步的独立识字能力。能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句表达情意的作用。能借助生活积累，理解生词的意义。积累课文中的优美词语、精彩句段