《呼风唤雨的世纪》教案设计_教案教学设计.docx

呼风唤雨的世纪》教案设计 教学目的： １、认识５个生字， 会写１２个生字。 正确读写“呼风唤雨、 出乎意料、改观、程度、依赖、农耕社会、腾云驾雾、寄托、幻 想、洞察、原子核、程控电话、因特网、联系、哲学家、归根到 底”等词语。 ２、有感情地朗读课文，体会语言简洁、条理清楚的表达特 点，能联系生活实际，谈出自己的阅读感受。 ３、了解２０世纪科学技术给人类带来的巨大变化，激发热 爱科学的情感以及学习科学、探索科学奥秘的兴趣。 教学重点： 认识５个生字，会写１２个生字及相关词语；正确流畅地朗 读课文，并能谈自己的阅读感受，了解２０世纪科学技术给人类 带来的巨大变化。 教学难点： 理解课文中一些含义深