初中-道德与法治-人教部编版-七年级上册道德与法治课件-第四单元第八课探问生命-生命可以永恒吗3.pptxVIP

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  • 2020-11-17 发布于北京
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初中-道德与法治-人教部编版-七年级上册道德与法治课件-第四单元第八课探问生命-生命可以永恒吗3.pptx

第四单元;第八课 探问生命;;;千姿百态的生命竞相展现活力,生命是大自然的奇迹。;;返老还童;(4)生命也是短暂的。;思考:自古就有人研究炼丹术以逃避死亡, 他们能成功吗?为什么?; 我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得。向死而生,让我们拥有一份好好活着的感动,从容面对生命的不可预知,更加热爱生命。;钱氏后代都继承了钱氏的家风,这说明了什么?;二、生命有接续;;我始终是一个乐观主义者。我相信,不管还要经过多少艰难曲折,不管还要经历多少时间,人类总会越变越好的,人类大同之域绝不会仅仅是一个空洞的理想。但是,想要达到这个目的,必须经过无数代人的共同努力。有如接力赛,每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一条链子,是由许多环组成的,每一环从本身来看,只不过是微末不足道的一点东西;但是没有这一点东西,链子就组不成。在人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的任务,而且是绝非可有可无的。如果说人生有意义与价值的话,其意义与价值就在这里。如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承先启后的责任感。;我叫李子旭,我的家乡在大西北,我家祖祖辈辈生活在这片土地上,将来我想当个懂科技的新农民。;自然生命的接续;73岁; 甲骨文;把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;;; 人生不是一支短短的

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