口腔预防医学说课练习题.pptVIP

四、教学资源：教辅 1 2 5 3 4 6 教辅 教材教参 资格考试 多媒体课件 课程标准 课程网站 习题集 课件 四、教学资源：师资队伍 校内专任教师11人，兼任教师11人，均已 达到本科及本科以上学历 课件 说课内容 一、 课程设置 二、 课程设计 三、 教学实施 四、 教学资源 五、 课程考核 六、 单元设计 课件 80% 10% 10% 五、课程考核 期末理论考试 综合素质评价 综合技能考核 知识 能力 素质 课件 说课内容 一、 课程设置 二、 课程设计 三、 教学实施 四、 教学资源 五、 课程考核 六、 单元设计 课件 牙周病的预防 说课设计 2学时 牙周病的预防 牙周病的预防 课件 一、教材内容、地位、作用 《牙周病的预防》选自李月、吕俊峰主编、人民卫生出版社出版的《口腔预防医学》。牙周病是口腔最常见的疾病之一。 此前，学生学习了牙周病的病因、临床表现及治疗方法，本节课就是利用所掌握内容，学习该病预防方法，本章在整本书的学习中起着承上启下的重要作用。 课件 知识 能力 素质 掌握牙周疾病的三级预防原则、控制菌斑的方法 能够实施超声波洁治法 具有全面良好的自我口腔保健理念 二、教学目标 课件 三、教学重点、难点 重点：控制菌斑的机械性措施 难点：牙周病的致病因素 课件