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- 2020-11-16 发布于湖北
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第五节 大学职能的现代超越— 第四职能研究 一、大学职能扩展的必然性 二、大学第四职能研究 课件 一、大学职能扩展的必然性: 高等教育职能的产生和发展是随着社会进步而发展的。 大学三项职能的演变并非是一种或然性的选择,而是顺应社 会历史演进的必须。随着社会的不断发展和大学自身特点的 变化,学者们对第四项职能的探究也成为一种必然。 1、大学职能的扩展是知识生成与发展的需要 2、大学职能的扩展是社会发展的需要 3、大学职能的扩展是大学自身变革和发展的需要 外部关系规律 内部关系规律 课件 二、大学第四职能研究 (一)创造新职业说 (二)国际合作说 (三)引领文化说 课件 (一)创造新职业说 朱国仁认为,高等学校的职能经历了三次重大变化: 第一次:18世纪末19世纪初在培养人才的同时,承担了发展知识的职能 第二次:19世纪末服务社会职能的诞生 第三次:高等学校正在发生的变化——创造新职业成为高等学校的新职能 课件 (二)国际合作说 陈昌贵认为,”国际合作应当成为21世纪高等学校的第四 职能“。这是社会经济、科技和文化发展对高等学校的要求。 同时也是经济和科技国际化的要求。能促进高校自身的国际 化,对高等学校的改革与发展起到重要的推动作用。 沈广斌认为:随
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