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孩子上小学需面对五大变化 孩子上小学需面对五大变化 眼下，幼儿园大班 学前班》的孩子即将升入小学，家 长更多关注的是孩子们能不能顺利升入小学。上小学后，孩 子要面对以下五大变化，请家长们提前做好过渡衔接。 1、学习环境的变化 幼儿园的教室，一般布置的美观、形象、富有童趣，而 小学教室有的是课本、 黑板、 桌椅、 多媒体展台等教学设施， 可能对孩子缺乏吸引力。 2、学习方式的变化 幼儿园教育的特点我们可以用“以游戏为基础活动” 来概括， 小学则以学习为主， 不论你对所学课程是否感兴趣， 都要根据国家统一规定的教学大纲来学好课程。 3、师生关系的变化 在幼儿园，老师对孩子生活照顾比较多，老师像妈妈一 般照顾孩子。而进入小学就不一样了，老师的角色会有所改 变，老师的主要精力放在了教学上，在生活上对学生的关心 要比幼儿园老师相对减少。 4 、教学方法的改变 幼儿园提倡在玩中学、学中玩。小学以书面语言为主， 强调文化知识的系统教育，课堂大多以老师的讲解为主，孩 子还必须完成一定量的作业。 5、行为规范的变化 通常在幼儿园被认为是理所当然的个人要求，如喝水、 上厕所、说话、玩玩具，在升入小学以后都不再被重视。孩 子们必须利用课间十分钟， 合理的自己分配做这些工作的时 间，在上课期间，抱臂坐正，不掉头，不随便说话、发言先 举手、学习用品放整齐、课本作业不准撕、上课不准喝水、 在指定地方等家长接送等规定都纳入学生的一日行为规范 中。 孩子即将进入小学的各位家长请注意了 . 你的孩子作 好入学的准备了吗 ? 1、计算能力： 结合心算法进行 20 以内加减法计算掌握 与 50 以内数的大小比较； 2 、逻辑思维能力：用图形拼数字、找数字规律、找图 形规律、简单推理； 3 、空间想象能力：看图数数、撕纸变图形，图形计数 与对称图形的理解启蒙； 4 、读题能力：小小的应用型题目，关键考察孩子与数 学相结合的常识； 5 、听觉训练：孩子听辩能力、听觉理解力，为孩子上 课听课做好准备； 6、学习习惯：正确的写字姿势、正确的握笔姿势； 7 、综合能力：穿插小故事、小谜语等增加常识及趣味 性； 8、课堂听课：迅速适应小学课堂，保证良好听课效果； 9 、作业能力：孩子进入小学后能快速适应有作业的基 本情况，预防小学以后做作业磨蹭不良习惯； 10、建立有序思维及表述：根据不同的事物和场景确定 正确的观察顺序，并能够进行有条理的、完整的表述；适应 小学老师的教学方式以及小学的课堂结构； 孩子从容应对小 学入学考试，快乐、自信地迎接小学学习生活。 幼升小阶段父母的四大禁忌语 中国教育在线湖北频道 2011-05-16 幼升小准备阶段， 家长们需要考虑很多方面， 但是，在言语方面 的问题经常会被家长忽视。 教育专家们表示， 有许多的话最好不要当 面对着孩子说， 因为有些话不仅仅会使孩子对上学产生恐惧感， 而且 还会打击孩子的学习积极性， 产生不必要的压力等等！ 在幼升小的当 口，家长们要善于管住自己的嘴巴。 忌语一： “为了你能进这所名牌学校， 父母想尽了办法， 也花了 许多钱，你可要好好地争气啊， 如果学习不认真， 小心对你不客气。 ” 事实上，现在仍有个别家长会对孩子实行“棍棒教育”， 原因主 要是孩子成绩不好， 有违家长心愿。 南汇区教师进修学院德育室主任 李金林说，