写好任务驱动型作文类型及开头.ppt

任务驱动型作文 叙事体新材料任务驱动型作文  “标题”作文 考作文命题轨迹 “话题”作文 “材料”作 文 “任务驱动型” 作文  “传统型”与“任务驱动型”议论文写作主要矫正点比较 顺序比较主要矫正点 矫正方向 点 说理 空泛议论 就事论事、议不离事 要求(从材料理出话题或(就事论事,呈现思维 观点后,脱离材料纯的深化一紧扣事件具体 议话题) 分析和解决问题,即完 成任务) 2说理面面俱到(广泛议论 专论一点 范围(论的点多,但没有(集中精力论透一点) 点说深议透) 3说理简单粗糙,轻易否定 文明交流 态度(简单论证、粗糙表(入情入理不偏激、深 态、封闭的自圆其说)入的理由阐述、开放的 文明交流)  任务驱动型作文的内涵: 1、体式驱动-写成议论文 确 并 2、内容驱动-内容的规定 成 3、思维驱动争议的焦点 任 4、对象驱动对以上事情你怎么看务  任务型 般议论文 就事论事 缘事发挥 就事选例 谈古论今 就事说理 并列对照  “任务驱动”型作文的写法大要: 第一,要明确题目要求之写作任务; 第二,紧扣材料议论,通过具体分析材料来完成写作任务, 同时获得说理透彻度。 写这种“任务驱动”型材料作文,我们要抛弃以前那种慕求 华文丽彩、堆砌名言事例和苦费心力于立意的旧观念,转而 追求表达准确简洁、说理清晰通透和完成写作任务的新文风。 而要写好这种“任务驱动”作文,大家切记:紧扣材料议论, 通过具体分析材料来完成写作任务,同时获得说理透彻度。  “任务驱动型”材料作文习作须注意几点: 1.写作动机交代要清楚,表达态度要鲜明 (比如,我以为老王更X具有风采)。 2主题词要像一条主线贯穿始终(标题、 开头、文中、结尾) 3该“权衡比较”的一定不要忽略; 4处理好主次详略关系。“比较”内容要 精短,选写内容要详细。不能喧宾夺主。 5要“正比”,不得“反比”。即:比较 中不能说其它几个内容不好,而应说“都  表态说理型 *例题:2015年全国课标I卷 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) *因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无 奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方 查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此 事贏得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、 更多角度的讨论。 *对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你 的态度,阐述你的看法。 *要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收 信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。  1.对象任务:对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或 其他相关方写一封信 2内容任务:表明你的态度,阐述你的看法。 3文体任务:写一封信。 4.议论的针对性较强,往往要结合材料本身进行分析。题目 中材料所给情境更具体,相对而言写作时的限制和约束也更 多。要就事论事。 5选定收信人+表明态度+阐述看法(理由)  例文:有一种爱或许无需别人理解 小陈: 你好,我叫明华,列有关你的 新闻后深有感触。联系材料父亲 样,我以前开车时也委听和拨打 电话的陋习,受你爱父之心和此举的 感动,以后一定会改掉。相前几天 ,我的孩子批评我吃联系自己凯 ,内心也无比温暖。谨以此向你表 达支持与敬意旗帜鲜明 表明态度