最新教科版四年级科学下册《《点亮小灯泡》教学设计.pdfVIP

四下《电》单元 2. 点亮小灯泡 教学设计 【教材简析】 通过第 1 课的学习，学生已经知道了同种电荷互相排斥， 异种电荷互相吸引； 如果电荷能持续地向一个方向流动，就会产生电流；电路是由电源、用电器、导 线、电器元件等连接而成的电流通路这几个知识点。本节课要求学生用一根导线 和一节电池使小灯泡亮起来。 第一部分：小灯泡的构造。在引导学生了解小灯泡结构的基础上，再提供一 根导线、一节电池、一个小灯泡，学生尝试用这些材料点亮小灯泡，并分析电流 在